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红色文化资源驱动下产品设计专业课程思政育人教学模式研究
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作者 姜夏旺 王雨琪 《中国包装》 2024年第7期123-128,共6页
为贯彻教育部有关思想政治教育与高校专业课程教学协同育人的教学改革方针,以实现“教书”与“育人”有机结合。本文将特定文化资源有机融入产品设计课程思政中,通过对产品设计专业属性特征的深入分析,匹配红色文化思政元素,并将其精妙... 为贯彻教育部有关思想政治教育与高校专业课程教学协同育人的教学改革方针,以实现“教书”与“育人”有机结合。本文将特定文化资源有机融入产品设计课程思政中,通过对产品设计专业属性特征的深入分析,匹配红色文化思政元素,并将其精妙地融入教学目标设定、课程内容分类、以学生为主体的教学方法和多元民主的课程评价中,从而构建一种创新型的思政教学模式。并以《文创产品设计》课程为案例,研究该模式在产品设计专业的实际应用,旨在为其他设计专业课程的教学改革提供启示和可行思路。 展开更多
关键词 红色文化资源 产品设计 课程思政 教学模式
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革命类纪念馆文创产品设计路径与实践研究
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作者 张璐 姜夏旺 +1 位作者 李洁 罗方妍 《湖南包装》 2024年第2期150-153,共4页
探究革命类纪念馆文创多元化的产品设计路径,以实现红色文化的传承与发展。从缺乏实践思路创新、缺乏受众定位分析、缺乏融合规划意识3个角度分析革命类纪念馆文创产品开发现状,并提出了“选择设计主题、双视角挖掘资源”“确立服务对象... 探究革命类纪念馆文创多元化的产品设计路径,以实现红色文化的传承与发展。从缺乏实践思路创新、缺乏受众定位分析、缺乏融合规划意识3个角度分析革命类纪念馆文创产品开发现状,并提出了“选择设计主题、双视角挖掘资源”“确立服务对象,精准化呈现元素”“明晰产品目的,尝试多载体协作”的设计实践路径。进行“奋斗少年”系列文创产品设计实践,充分验证了“三步走”设计路径能够有效指导革命类纪念馆文创设计实践。“由内而外”和“由外而内”寻找设计主题、挖掘资源,结合馆藏资源对不同服务对象定位,秉承“传承精神,提升博物馆造血功能”的产品目的,尝试多形式协作设计实践路径,为现阶段革命类纪念馆文创产品研发提供思路方向,有利于推动纪念馆红色文创产品设计健康、有序、系统发展。 展开更多
关键词 革命类纪念馆 文创产品设计路径 文创产品实践 韶山毛泽东同志纪念馆
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设计美学视域下图像生成技术在古诗词意象插画设计中的应用
3
作者 刘洋 姜夏旺 刘成鸿 《上海包装》 2024年第6期144-147,共4页
结合古诗词意象的文艺价值与意象符号提取的设计美学理论,提出古诗词中多层次文化意象生成符号的语义文本提炼方法。借助图像生成技术基础,总结诗词意象语义文本在图像生成辅助插画设计的应用流程与路径,以实现对诗词作品的多角度文学... 结合古诗词意象的文艺价值与意象符号提取的设计美学理论,提出古诗词中多层次文化意象生成符号的语义文本提炼方法。借助图像生成技术基础,总结诗词意象语义文本在图像生成辅助插画设计的应用流程与路径,以实现对诗词作品的多角度文学理解与美学创新。选取毛泽东诗词为代表性古诗词作品,拆解与分析其诗词的多层意象,并将其应用于图像生成设计实践,以期为古诗词意象插画设计创作与优化提供参考。 展开更多
关键词 图像生成技术 古诗词意象 插画设计 设计美学 毛泽东诗词
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数字时代背景下民俗红包的传承创新研究
4
作者 姜夏旺 张璐 《湖南包装》 2023年第2期22-24,79,共4页
研究分析民俗红包在数字时代背景下的传承与创新设计,发掘符合时代特征与人们审美情趣的红包设计发展方向。通过分析当前数字红包与传统红包功能的融合以及对实体红包价值的传承方式,进而总结并探索实现数字红包设计创新方式。数字时代... 研究分析民俗红包在数字时代背景下的传承与创新设计,发掘符合时代特征与人们审美情趣的红包设计发展方向。通过分析当前数字红包与传统红包功能的融合以及对实体红包价值的传承方式,进而总结并探索实现数字红包设计创新方式。数字时代背景下的红包传承创新需要结合数字技术与综合性的设计手段,以数字技术赋能下的多元化体验形式传达红包蕴含的吉祥文化和美好的祝愿,以丰富多元的形式延续传承和展现中华民族特有的民俗文化。 展开更多
关键词 民俗红包 数字技术 传承创新
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纸家具的结构和应用形式分析 被引量:6
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作者 姜夏旺 王张恒 +1 位作者 邹伟华 孙德林 《中国造纸》 CAS 北大核心 2021年第1期118-124,共7页
本文探讨了纸家具的基本特性、结构及纸质材料在家具中的应用形式。通过对纸家具环保性、经济性和舒适性等基本特征的分析,总结了纸家具的层叠结构、插接结构、折叠结构等典型结构和纸浆模塑一体结构、糊纸结构、五金件连接结构等新型... 本文探讨了纸家具的基本特性、结构及纸质材料在家具中的应用形式。通过对纸家具环保性、经济性和舒适性等基本特征的分析,总结了纸家具的层叠结构、插接结构、折叠结构等典型结构和纸浆模塑一体结构、糊纸结构、五金件连接结构等新型结构的基本形式和特点,探讨了纸质材料在纸家具中的应用方向和途径,探索了纸家具的研究前景和方向,即应从纸家具基本性能提升、对其他家具结构进行借鉴和结构的复合使用等方面对纸家具进行进一步研究。将纸质材料应用于家具中,既可以充分发挥纸质材料的特性,又可以依据其合理的结构设计,制成不同造型和审美风格的纸家具,促进纸质材料在家具中的应用,赋予家具个性化、功能性、创新性和环保性等特点,满足消费者的审美和实用需求。 展开更多
关键词 纸质材料 纸家具 纸浆模塑 应用 结构
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基于红色文化的革命类纪念馆文创产品设计研究 被引量:28
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作者 姜夏旺 罗方妍 +1 位作者 李洁 孙德林 《家具与室内装饰》 北大核心 2021年第5期66-69,共4页
为了促进红色文化的传承与发展,以红色文创产品为载体,提出了革命类纪念馆红色文创产品的设计方法。通过对革命类纪念馆红色文创产品的现状进行分析,提出了其创新设计思路;具体从传统的红色符号现代化转化、经典的红色图式再现、红色元... 为了促进红色文化的传承与发展,以红色文创产品为载体,提出了革命类纪念馆红色文创产品的设计方法。通过对革命类纪念馆红色文创产品的现状进行分析,提出了其创新设计思路;具体从传统的红色符号现代化转化、经典的红色图式再现、红色元素的插画化表达等方面总结了红色文创产品的创新设计方法。通过对红色基因进行文化特征提取,结合现代设计手法进行产品设计,有利于红色文化的传承,使红色文化通过文创产品不断迸发出生机与活力,同时也能够为其它纪念馆文创产品创新设计提供思路和指导。 展开更多
关键词 红色文化 文创产品 革命类纪念馆 设计
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双创背景下“教赛融合”产品设计专业教学改革与实践 被引量:7
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作者 姜夏旺 李洁 欧亚利 《教育教学论坛》 2020年第48期187-189,共3页
双创背景下,该文以“教赛融合”为切入点,探索产品设计创新应用型人才培养教学模式;通过对产品设计专业教学现状分析,结合赛事项目综合能力需求,从“目标、过程、实训、考核”四层次推进“教赛融合”产品设计专业教学改革实践;“赛中教... 双创背景下,该文以“教赛融合”为切入点,探索产品设计创新应用型人才培养教学模式;通过对产品设计专业教学现状分析,结合赛事项目综合能力需求,从“目标、过程、实训、考核”四层次推进“教赛融合”产品设计专业教学改革实践;“赛中教、赛中学”的产品设计教学理念和方式,不仅有利于学生自主建立、完善知识架构,为创新提供动力源,而且有助于提高学生实践应用能力,促进创新成果的及时转化,助力国家人才大国向人才强国的转换。 展开更多
关键词 双创 教赛融合 教学改革 产品设计
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红绿灯的启示——现代视觉环境设计中的色彩符号应用 被引量:1
8
作者 姜夏旺 汪田明 《美术大观》 2010年第8期106-107,共2页
一.交通红绿灯的由来及其色彩符号认知 在19世纪初的英国约克郡,红、绿装分别代表女性的不同身份,着红装的女人表示已婚,着绿装的女人则表示未婚。后来由于伦敦议会大厦前经常发生马车轧人的事故,于是人们受到女人身上红、绿装的... 一.交通红绿灯的由来及其色彩符号认知 在19世纪初的英国约克郡,红、绿装分别代表女性的不同身份,着红装的女人表示已婚,着绿装的女人则表示未婚。后来由于伦敦议会大厦前经常发生马车轧人的事故,于是人们受到女人身上红、绿装的启发,将这种红、绿色彩赋予一种特殊意义,使人们通过认识色彩,理解色彩代表的意义. 展开更多
关键词 色彩符号 环境设计 应用 视觉 现代 19世纪初 女人 意义
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红色文博文创产品情感化设计研究 被引量:14
9
作者 姜夏旺 罗方妍 李洁 《湖南包装》 2020年第4期102-105,共4页
以文创产品为载体,产品与受众情感关系为出发点,探析红色文博文创产品情感化设计。从情感化设计的本能、行为、反思3个维度对红色文博文创产品设计进行分析,结合优秀案例,提出红色文博文创产品情感化设计应遵循"感官满足——注重... 以文创产品为载体,产品与受众情感关系为出发点,探析红色文博文创产品情感化设计。从情感化设计的本能、行为、反思3个维度对红色文博文创产品设计进行分析,结合优秀案例,提出红色文博文创产品情感化设计应遵循"感官满足——注重第一印象""体验满足——强化用户需求""思想情感满足——传达情感内涵"3个设计原则。结果表明,在红色文博文创产品设计中融入对用户情感的考虑不仅能提升产品本身的价值,增强产品的吸引力和内涵性,还有利于革命精神的传承教育,释放红色文博文创爱好者的浓厚红色情怀和消费力。 展开更多
关键词 红色文化 文博文创 情感化设计
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《红色文化创意产品设计》课程思政教学探究 被引量:4
10
作者 姜夏旺 李洁 欧亚利 《工业设计》 2021年第3期35-37,共3页
为贯彻思想政治教育与高校专业课程教学协同育人的教学改革方针,实现“教书”与“育人”隐性结合,文章以《红色文化创意产品设计》为例进行课程思政教学探究;结合“育才”“育德”及思政教学主阵地探讨了《红色文化创意产品设计》课程... 为贯彻思想政治教育与高校专业课程教学协同育人的教学改革方针,实现“教书”与“育人”隐性结合,文章以《红色文化创意产品设计》为例进行课程思政教学探究;结合“育才”“育德”及思政教学主阵地探讨了《红色文化创意产品设计》课程思政教学意义,从教学目标、教学内容、教学方法、教学实践提出课程思政教学思路,并对实践成效予以简单阐述;对红色文化创意产品设计不同阶段价值观引导并将红色内涵贯穿于产品创意表达,有利于学生内化红色精神,落实思政教学与《红色文化创意产品设计》课程融合的教学目标,实现专业成才与精神成人的协同发展。 展开更多
关键词 红色文化创意产品设计 课程思政 教学
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浅析红、绿色彩的视觉语言特征及其在视觉设计中的应用 被引量:2
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作者 姜夏旺 王苗苗 《包装世界》 2010年第4期76-77,共2页
本文总结了红、绿色彩在应用的过程中所常采用的两种组合方式,并归纳了不同组合方式所产生的视觉语言特征及意义,从而为红、绿色彩在视觉设计中的应用提供了一些有益的参考和借鉴。
关键词 红绿色 视觉设计 色彩意义
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红色文化博物馆文创IP构建研究 被引量:3
12
作者 姜夏旺 李洁 张盛恒 《美与时代(城市)》 2020年第9期93-94,共2页
红色文创IP的构建对红色文化教育的普及有重要意义。文章以红色文化博物馆显性物质层和隐性精神层内容为驱动力,以强化红色教育为引导,从定位、提取、转化、衍生四个视角阐述红色文化博物馆文创的IP构建流程,并结合具体案例分析,实现对... 红色文创IP的构建对红色文化教育的普及有重要意义。文章以红色文化博物馆显性物质层和隐性精神层内容为驱动力,以强化红色教育为引导,从定位、提取、转化、衍生四个视角阐述红色文化博物馆文创的IP构建流程,并结合具体案例分析,实现对红色文创IP的构建。 展开更多
关键词 红色文创IP 红色文化 IP构建
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明清小说插图艺术特征浅析
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作者 姜夏旺 《贵州大学学报(艺术版)》 2006年第4期37-40,共4页
明清是中国文化史上小说发展的顶峰时期,在这一时期,随着世俗文化的发展以及印刷术技艺的提高,插图不仅随之出现,并且也达到了相当高的艺术水准,本文简要的从插图的几个方面来分析插图的艺术特征。
关键词 构图特点 审美特征 文化特征
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基于汉传佛教衲衣拼布文化的禅榻设计研究 被引量:3
14
作者 黄彦可 刘宗明 姜夏旺 《湖南包装》 2021年第1期71-76,共6页
汉传佛教博大精深,佛教衲衣从来都不是简单的存在,而是修行的象征,蕴含丰富的人生智慧和禅机。田相纹和禅系色彩也成为了中国设计表现佛系文化的重要手段。文章从设计学的角度研究了佛教衲衣中的拼布艺术,对"中国禅"与"... 汉传佛教博大精深,佛教衲衣从来都不是简单的存在,而是修行的象征,蕴含丰富的人生智慧和禅机。田相纹和禅系色彩也成为了中国设计表现佛系文化的重要手段。文章从设计学的角度研究了佛教衲衣中的拼布艺术,对"中国禅"与"榻"进行了文化探析,并运用产品语意学的设计方法对禅榻进行了设计研究。 展开更多
关键词 汉传佛教 拼布 衲衣 禅榻 叙事性设计
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管窥中国传统图形符号对本土商业广告设计的影响 被引量:5
15
作者 欧亚利 姜夏旺 《漳州职业技术学院学报》 2008年第2期64-66,共3页
通过对中国传统图形符号的简单列举分析,以及对本土现代商业广告设计的原则和特色的阐述,分析了现代商业广告设计中中国传统图形符号因素的影响和运用,从中可以看出中国传统图形符号是现代商业广告设计中不可或缺的因素。
关键词 商业广告设计 中国传统图形 影响力 文化认同感
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闽南古厝趖瓜筒装饰解读 被引量:1
16
作者 欧亚利 姜夏旺 《包装学报》 2015年第4期57-61,共5页
闽南古厝室内承重木构件趖瓜筒既能修饰房屋有关构件之间的衔接处,又能给室内环境增添艺术美感。其装饰造型淳朴、夸张、雅致,其构图包括满幅式、对称式和非对称式3种方式。一般住宅中的趖瓜筒色彩较为质朴,采用木材本色;家庙、祠堂建... 闽南古厝室内承重木构件趖瓜筒既能修饰房屋有关构件之间的衔接处,又能给室内环境增添艺术美感。其装饰造型淳朴、夸张、雅致,其构图包括满幅式、对称式和非对称式3种方式。一般住宅中的趖瓜筒色彩较为质朴,采用木材本色;家庙、祠堂建筑内的趖瓜筒则大多采用彩色。其装饰造型主题大致包括人物、瑞兽、花果植物与器皿、如意纹样、中国结、涡纹6类。闽南古厝趖瓜筒装饰渗透着丰厚的文化积淀,传递着建筑与人之间的微妙情感,体现了我国优秀传统文化的精髓,对其进行研究和挖掘可更好地推动传统文化的传承与发展。 展开更多
关键词 闽南古厝 趖瓜筒 色彩 造型 主题
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基于重组竹的折叠家具设计 被引量:4
17
作者 刘雨璐 姜夏旺 +2 位作者 孙德林 邹伟华 王张恒 《林产工业》 北大核心 2020年第11期56-59,共4页
以重组竹为基材,对其力学与视觉特性进行分析,并对折叠式家具的结构形式与功能特征进行归纳总结。结合两者优势、特点,对轻量化、便携式、扁平化、功能多样化的重组竹折叠家具进行设计实践,将家具整体结构进行纤细化、轻质化、扁平化处... 以重组竹为基材,对其力学与视觉特性进行分析,并对折叠式家具的结构形式与功能特征进行归纳总结。结合两者优势、特点,对轻量化、便携式、扁平化、功能多样化的重组竹折叠家具进行设计实践,将家具整体结构进行纤细化、轻质化、扁平化处理,提升折叠家具的便携度与收纳特性,增添使用功能,旨在为重组竹折叠家具设计提供思路,充分发挥重组竹优势,拓宽重组竹在家具中的应用范围及市场。 展开更多
关键词 家具设计 重组竹 折叠家具 便携 轻量化 市场需求
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基于OBE理念的视觉传达设计专业课程教学改革研究 被引量:5
18
作者 肖聪榕 姜夏旺 《工业设计》 2023年第10期105-108,共4页
数字化时代,用人单位对高校的人才培养提出了新的要求,为了培养高校毕业学生的综合素养和创新能力,高校在专业课程设置上以提升教学的有效性和参与度为原则,以适应行业的发展和变化,培养学生的自主学习能力和实践创新能力。文章以视觉... 数字化时代,用人单位对高校的人才培养提出了新的要求,为了培养高校毕业学生的综合素养和创新能力,高校在专业课程设置上以提升教学的有效性和参与度为原则,以适应行业的发展和变化,培养学生的自主学习能力和实践创新能力。文章以视觉传达专业教学为研究对象,分析视传专业教学的现存问题,并基于OBE理念提出视觉传达设计专业课程教学改革的策略。以期培养出具有实践能力和创新意识的视觉传达设计专业人才。 展开更多
关键词 OBE理念 视觉传达设计 教学改革 人才培养
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浅析民俗红包造型结构设计演变
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作者 李洁 姜夏旺 《绿色包装》 2019年第10期74-77,共4页
目的研究分析民俗红包造型结构形态的演变,发掘在当下艺术形式和审美情趣中民俗红包的造型结构设计发展方向。方法以时间为轴线,从尺寸、封口方式以及造型形态三个角度了解民俗红包结构的变化,分析民俗红包装饰造型及结构形态对传统红... 目的研究分析民俗红包造型结构形态的演变,发掘在当下艺术形式和审美情趣中民俗红包的造型结构设计发展方向。方法以时间为轴线,从尺寸、封口方式以及造型形态三个角度了解民俗红包结构的变化,分析民俗红包装饰造型及结构形态对传统红包文化的继承与消解、再生与重构,进而对以后红包造型结构设计发展提出创新点与创新方向。结论民俗红包造型结构设计的创新一方面可以改变人们对红包世俗的认知,另一方面,在红包造型结构中融入现代生活的新色彩和新视觉,有利于红包中情谊文化的传承,使其不断焕发生机与活力。 展开更多
关键词 民俗红包 红包尺寸 红包封口 造型结构形态
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基于ANSYS的新中式实木椅力学分析 被引量:9
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作者 俞明功 孙德林 +4 位作者 邹伟华 王张恒 姜夏旺 姚令华 孔竞 《林业工程学报》 CSCD 北大核心 2021年第3期178-184,共7页
基于新中式家具设计理念,以传统官帽椅为原型,以花梨木为基材进行新中式实木椅设计,建立实木椅实体模型后使用有限元法进行静力学分析,探究其构件的受力特性及疲劳寿命。结果表明:在花梨木椅子座面施加1600 N载荷时,椅子产生的最大变形... 基于新中式家具设计理念,以传统官帽椅为原型,以花梨木为基材进行新中式实木椅设计,建立实木椅实体模型后使用有限元法进行静力学分析,探究其构件的受力特性及疲劳寿命。结果表明:在花梨木椅子座面施加1600 N载荷时,椅子产生的最大变形为0.033 mm,主要分布在椅子座板中部;椅子受到的最大等效应力值与应变值分布在椅子腿部罗锅枨榫口处,分别为7.62 MPa、4.025×10^(-5),椅子最小安全因子也在此处,最小安全因子大于2.95,椅子在加载过程中结构不会被破坏。同时,椅子座面受到950 N载荷循环加载105次时,椅子座面产生的最大变形为0.024 mm;椅子腿部罗锅枨榫口处受到的等效应力值与等效应变值最大,分别为5.6 MPa、3×10^(-5),此处疲劳寿命值最小、疲劳损伤最大,椅腿最小使用寿命次数为1.0788×108次,最大损伤值为0.26。最后,通过花梨木椅子的疲劳寿命曲线得:随着应力的增大,椅子的使用寿命在逐渐缩短;在0~6 MPa内,椅子寿命使用次数与疲劳寿命云图最值数据一致。 展开更多
关键词 新中式家具 实木椅 力学分析 有限元法 网格划分
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