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利用物理原理解释化学难点
1
作者
姜孙泉
《物理教学探讨（中教版）》
2002年第12期40-40,共1页
关键词
初中
化学教学
化学实验
定性分析
定量分析
物理原理
下载PDF
职称材料
巧妙设问 科学探究——《新课程标准》下,物理课堂教学中问题设计
被引量：
1
2
作者
周如云
姜孙泉
《物理教学探讨（中教版）》
2004年第3期15-16,共2页
关键词
中等教育
科学探究
物理教学
问题设计
教学方式
物理实验教学
下载PDF
职称材料
值得商榷的一道中考题
3
作者
姜孙泉
《物理教师（高中版）》
2005年第1期28-28,共1页
原题:(2003年南昌市)装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图1中描述正确的是.
关键词
中考题
商榷
描述
南昌市
容器
正确
小孔
原文传递
气泵在流体压强实验中应用几例
4
作者
姜孙泉
《物理教师（高中版）》
2004年第9期22-23,共2页
关键词
中学
教学方法
学习辅导
物理
气泵
流体压强实验
原文传递
题名
利用物理原理解释化学难点
1
作者
姜孙泉
机构
江苏省兴化楚水实验学校
出处
《物理教学探讨（中教版）》
2002年第12期40-40,共1页
关键词
初中
化学教学
化学实验
定性分析
定量分析
物理原理
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧妙设问 科学探究——《新课程标准》下,物理课堂教学中问题设计
被引量：
1
2
作者
周如云
姜孙泉
机构
江苏兴化边城中学
江苏兴化楚水实验学校
出处
《物理教学探讨（中教版）》
2004年第3期15-16,共2页
关键词
中等教育
科学探究
物理教学
问题设计
教学方式
物理实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
值得商榷的一道中考题
3
作者
姜孙泉
机构
兴化楚水实验学校
出处
《物理教师（高中版）》
2005年第1期28-28,共1页
文摘
原题:(2003年南昌市)装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图1中描述正确的是.
关键词
中考题
商榷
描述
南昌市
容器
正确
小孔
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
气泵在流体压强实验中应用几例
4
作者
姜孙泉
机构
江苏省兴化楚水实验学校
出处
《物理教师（高中版）》
2004年第9期22-23,共2页
关键词
中学
教学方法
学习辅导
物理
气泵
流体压强实验
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用物理原理解释化学难点
姜孙泉
《物理教学探讨（中教版）》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
巧妙设问 科学探究——《新课程标准》下,物理课堂教学中问题设计
周如云
姜孙泉
《物理教学探讨（中教版）》
2004
1
下载PDF
职称材料
3
值得商榷的一道中考题
姜孙泉
《物理教师（高中版）》
2005
0
原文传递
4
气泵在流体压强实验中应用几例
姜孙泉
《物理教师（高中版）》
2004
0
原文传递
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