建立“三层渗透”的作文教学新模式

过去作文教学费时低效,其中一个重要的原因就是把课堂教学作为单一渠道.教师强行灌输,机械约束训练,学生囊中羞涩.背门选车.为了扎实提高学生的作文水平,必须彻底改变这种封闭式的教学,建立起以学科活动、课堂教学和环境熏陶有机结合,三个层面相互影响,相互渗透的新型教学模式.本文就这一模式的三个层面摭片浅谈自己的管见.

浅议语文课堂教学中的"导

教师在课堂教学中要充分发挥其主导作用.教师主导作用的核心是“导”,在教与学的双边活动中,要不断地把学生导向成功的彼岸,达到规定的教学目标,因此,是重要的课堂教学基本功之一.

琐议教学手段

教学过程是教师通过教学环节的组织构造来显现的。而这种构造又是依赖一套物质的表现手段——教学语言、教学结构、教学文艺、教学实体和器具等加以体现。一节优秀的示范课,都有一个共同的特点:教师在教学手段的选择和运用上独具匠心,形成了较为完美的教学形式,很好地服务于教学内容和目标。

一起液氯钢瓶爆炸事故的分析

对一起液氯钢瓶爆炸通过断口分析、强度计算和过量充装引起的压力增高计算,论证了事故的根本原因是过量充装,为防止类似事故提出了针对性的意见。