如何让小学英语课堂教学更加高效

随着新课改的不断推进,提高课堂教学效率、强化素质教育尤为重要。作为一线教师,应积极转变教育观念,面向全体学生,确立学生的学习主体地位,充分发挥好教师作为组织者、引导者和合作者的作用。课堂教学中,应合理设计单词、句段、语篇的教学,提倡学用结合,语法渗透的理念。及时、有效地处理好课堂教学中的重难点,并能在课堂教学中巧妙地融入评价竞争机制,恰当、灵活地运用多媒体进行辅助教学,注重师生、生生之间的互动力度,使小学英语课堂教学更加高效。

让评价成为提升英语教学品质的催化剂

在英语课堂教学过程中,教师设计教学活动评价时,要关注小学生现有的认知方式、认知水平和心理特点的差异性。要以此为出发点,使评价更具目的性、实用性和科学性。