沙丘鹤成功代孵丹顶鹤卵实例

2018年,在盐城保护区内有2只人工饲养的5岁雌性沙丘鹤,其中1只产卵2枚,虽共同孵化却因为无精卵而不能成功。在其产卵的第3和第4年,工作人员尝试分别将1枚孵化1周丹顶鹤卵和刚产出的2枚卵交换,让沙丘鹤进行义亲代孵。在代孵过程中,沙丘鹤所表现出的轮孵、护巢、凉卵、领域意识等繁殖行为,足以证明其是个合格的“义亲妈妈”,在前1年出壳1只、后1年2只雏丹顶鹤也顺利出壳,成为我国南方人工饲养沙丘鹤成功代孵丹顶鹤卵的实例。

探究热点新闻“新疆棉”事件中的地理问题——以“农业”区位因素为例

地理学科与我们的现实生活密切相关,"学习生活中的地理,学习对生活有用的地理"是新课程倡导的教学理念。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确要求课程设计要密切联系学生的生活实际,让学生在自然和社会的大课堂中学习对其终身发展有用的地理。《中国高考评价体系》也要求坚持理论联系实际,使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材,考查学生解决实际问题的能力。让学生关注热点新闻,从地理角度实现学有所用,增加地理学习兴趣.