阿托品在抢救有机磷农药中毒中的应用

阿托品在抢救有机磷农药中毒中的应用（０６８２５０）河北省滦平县医院内科姜庆兰，赵志谦尽早静脉注射阿托品以加速对毒蕈碱样作用的拮抗。重症中毒一般首剂２０～４０ｍｇ，根据病情每剂可适当增加剂量，常规吸氧，严重时用阿托品引起室颤，阿托品易致胃扩大及排尿困难...

谈谈前露头与尾露头乘法

心算多位数乘法采用露头乘，确实效果很好。特别是心算采用了露头乘法，解决了难算多位数乘法的问题。我们以前计算多位数乘法采用的是前露头，计算前露头要算出两行积后才能写出一个数字，还存在着多记一位数字，我们采用“尾露头”就克服了。前露头”的这两个问题。用“尾露头”乘法代替前露头。

巧算乘数是8的积

一口清中乘数是8的求积方法，有几种求法。但对刚入学的一年级学生来说，是很难记的，而且不易掌握。我在教学中，发现了一种简便的运算法。

学前速算班学习加法采用认字法效果最好

我校于去年在学前班开设珠脑速算班，经过将近一年的实践证明，幼儿学习加法采用认字法效果最好。

经济型酒店网络营销渠道建设对策研究

本文通过模拟顾客进行酒店网络预订最简单的信息搜索过程，即通过在搜索引擎上输入“经济型酒店预订”的搜索结果来分析目前经济型酒店网络营销渠道的现状，以期为经济型酒店网络营销提供有用的信息和建议。

浅谈应如何选拔珠脑算学苗

教练能否培养出真正的优秀选手，关键在于选拔学苗，也就是教练的对象。

培养速算儿童是从算珠图象入手,还是从数字图象入手

我们加格达奇第一小学,培养速算儿童已经有三年的历史了。有很多人问我们是先上算盘还是先上数字?我告诉他们,我分两组试验,一组上算盘,即从脑算珠图象入手;一组上脑数字,即从脑数字图象入手。

珠脑速算教学应从学前开始

我们大兴安岭加格达奇一小珠脑速算已经抓了三年了。实践证明,珠脑速算从学前开始培养效果最好。 我们的理由有三个方面: 一。

浅谈珠脑速算的发展前景

珠脑速算教育是启迪智力，进行素质教育，功在当代，利在千秋的“重要工程”它具有早期开发儿童智力，增强儿童感知力、想象力、记忆力等功能，那么这项科研项目，它的发展前景如何?成为从事这项科研的工作者和教育者普遍关注的问题。

数字的妙趣

我省克山县珠算协会郝友福、刘永发二位谈了《数字的妙用》一文，我们拜读后受益非浅。在他们的启迪下，我们也来试谈一下“数字在算术里”的奥妙和趣味所在。