初中历史教学与现代教育技术整合策略探讨

本文以初中历史学科作为研究的案例,分析了现代教育技术在初中历史教学中所发挥的作用,并提出现代教育技术运用的对策,以便可以更好的帮助学生感受到历史这门学科的魅力。