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常州新北区奔牛实小:着力打造艺术教育品牌 |
姜彩美
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2024 |
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教育戏剧在小学教育教学中的实践探索 |
姜彩美
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《小学教学研究》
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2023 |
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小学“文学依托类”想象作文教学策略——以四年级下册第八单元“故事新编”为例 |
姜彩美
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《语文教学通讯》
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2021 |
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发展性评价量表为习作教学“导航”——以统编版语文六年级上册“围绕中心意思写”为例 |
姜彩美
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《小学教学研究》
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2022 |
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校园影视在德育中的开发与利用 |
姜彩美
殷霞
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《基础教育研究》
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2021 |
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小学生习作叙事能力培养策略例析 |
姜彩美
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《基础教育研究》
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2021 |
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丰富心灵体验 唤醒绿色课堂——浅谈新课标下绿色的体验阅读 |
姜彩美
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《学苑教育》
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2011 |
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儿童文学与儿童的生命成长 |
姜彩美
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《基础教育研究》
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2018 |
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以绿色文化促进学生发展 |
林志明
姜彩美
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《基础教育研究》
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2018 |
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