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浅析中职学校班主任与问题学生家长沟通的技巧
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作者 姜心芳 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期293-293,295,共2页
随着教育改革的深入发展,人们对教育的重视程度也在逐渐增加,在实际的教学工作当中,学生在学习的时候会出现各种各样的问题,而且往往这些问题并不仅仅是体现在学生的学习方面。对于这些学生在校园的学习生活当中存在的问题,如何与学生... 随着教育改革的深入发展,人们对教育的重视程度也在逐渐增加,在实际的教学工作当中,学生在学习的时候会出现各种各样的问题,而且往往这些问题并不仅仅是体现在学生的学习方面。对于这些学生在校园的学习生活当中存在的问题,如何与学生家长之间进行沟通,这是广大教学工作人员需要重点思考的问题。 展开更多
关键词 问题学生 学生家长 沟通 职业学校
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论静态文化的育人功能
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作者 王淑贤 姜心芳 《理论导刊》 北大核心 1997年第3期36-37,共2页
论静态文化的育人功能王淑贤,姜心芳近十多年来,随着我国政治上的稳定和经济的繁荣,使社会静态文化由改革开放前那种单一的“政治化”向着艺术上的各无比演变;在覆盖面上,则由原来的大城市,高等院校、经济繁荣区向着小城镇。中小... 论静态文化的育人功能王淑贤,姜心芳近十多年来,随着我国政治上的稳定和经济的繁荣,使社会静态文化由改革开放前那种单一的“政治化”向着艺术上的各无比演变;在覆盖面上,则由原来的大城市,高等院校、经济繁荣区向着小城镇。中小学校及农村全面拓展,这使我国的社会... 展开更多
关键词 静态文化 审美意识 思维能力 社会文化活动 文化艺术 艺术作品 艺术设计 社会文化环境 育人功能 山东省荣成市
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预防性思想教育之我见
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作者 姜学英 姜心芳 《山东省团校学报(青少年研究)》 1995年第1期38-38,共1页
预防性思想教育,是指教育组织者在以“防’为主思想指导下,针对被教育群体中可能出现的负性问题而事前进行的防范教育。具体说应包括两个方面的涵义:一是指教育者针对被教育群体中可能出现或即将出现的不良倾向,而提前进行的防范教育;... 预防性思想教育,是指教育组织者在以“防’为主思想指导下,针对被教育群体中可能出现的负性问题而事前进行的防范教育。具体说应包括两个方面的涵义:一是指教育者针对被教育群体中可能出现或即将出现的不良倾向,而提前进行的防范教育;二是指教育者根据实践经验,发扬思想政治工作的优良传统。 展开更多
关键词 思想教育 预防性教育 不良倾向 防范教育 教育者 教育群体 思想政治工作 教育组织 类的教育 发展变化
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