社会网络视角下青少年体育锻炼行为影响因素研究

对青少年来说,体育锻炼行为有利于他们在最佳的身体发育期打下良好的基础,为以后生活、工作和学习提供支持。但同样影响青少年体育锻炼行为的因素也有很多,此次研究中,通过深入实际,开展问卷调查,进一步了解青少年体育锻炼行为情况,进而得出如下一些结论:青少年体育锻炼项目多为球类运动;青少年体育锻炼场地多选择在一些免费的场所;青少年体育锻炼时间多在早晨和周末;青少年参与体育锻炼的动机多是为了扩大人际交往、提高体育成绩和增强自己的身体素质。在明确一些影响因素后,提出相应的措施建议,如加强体育锻炼、积极营造全民健身氛围、丰富学校的校园文化活动等,以助力青少年良好的体育锻炼行为习惯的养成,使得他们在社会、生活中有更强的竞争力。

利用微滴数字PCR方法快速分析转基因玉米中外源基因的拷贝数

以玉米自交系501幼胚为受体材料,首先将来自球形节杆菌的EPSPS基因（G23V）按玉米密码子偏爱性进行优化与人工合成,并且将其克隆到表达载体pBAC9200中;然后利用农杆菌介导法将质粒载体转入玉米自交系501的幼胚中。经过愈伤诱导、草甘膦抗性筛选和分化培养最终获得14株转化再生植株。经PCR、RT-PCR检测表明,其中5株目的基因G23V-EPSPS稳定整合且在转录水平获得表达。随后,利用微滴数字PCR技术对外源基因拷贝数进行了检测分析,分析结果表明在5株阳性转基因植株中,外源基因G23V-EPSPS拷贝数分别为0.12、1.0、0.9、1.89和0.66,介于0~2之间。成功建立了草甘膦抗性基因G23V-EPSPS在玉米中的遗传转化体系,为以新型高抗草甘膦G23V-EPSPS基因作为转基因玉米筛选标记基因奠定了基础;而且以微滴数字PCR技术代替传统的Southern Blot简便快速的完成外源基因拷贝数的分析,为微滴数字PCR技术在转基因外源基因拷贝数检测上的广泛应用做了初步的探索。

ASME流量喷嘴标定的应用及其分析

介绍了美国机械工程学会（ＡＳＭＥ）喷嘴的标定方法，并结合最新ＡＳＭＥＰＴＣ６—１９９６标准对流量喷嘴标定试验装置和标定方法提出了改进意见。通过实际工程应用并检验了标定方法，获得了较好的应用成果。

广东省高职院校篮球选项课小团队教学实践研究

采用文献资料、专家访谈、访问调查和逻辑分析等方法,以广东省5所高职院校的20名篮球选项课教师和500多名学生为研究对象,对目前广东高职院校篮球教学模式的现状进行分析。在篮球选项课中把学生分成若干个小团队,通过集中学习、设定目标、队内交流和互动、教学比赛等方法,教师适当的调控和及时反馈的方式进行实践,结果发现运用小团队教学方法,学生主动参与学习的积极性提高;促进了师生、生生之间保持有效互动;"课堂联赛"的情景的实践,使学生能在愉悦的气氛中快乐学习;加强了合作与竞争意识,增进交流与互动和成就感,体现出学生在团队中的责任,教学效果明显提高。

罗哌卡因联合碳酸利多卡因在臂丛神经阻滞麻醉中的应用

目的研究罗哌卡因联合碳酸利多卡因在臂丛神经阻滞中的麻醉有效性和安全性。方法选择美国麻醉医师协会(ASA)I～II级、各类上肢手术的患者80例,随机分成两组,每组40例。A组:0.375%罗哌卡因30ml;B组:0.75%罗哌卡因15ml,联合1.73%碳酸利多卡因15ml,共30ml。按手术部位的不同,分别从肌间沟和腋路给药。观察生理指标变化、麻醉起效时间、麻醉持续时间和麻醉效果及不良反应。结果B组患者麻醉起效时间明显快于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。运动阻滞时间及感觉阻滞时间两组差异无统计学意义(P>0.05)。麻醉效果B组优者达92.5%,A组麻醉优者达65.0%,A组有4例患者术中感疼痛明显需加用静脉辅镇痛助药物。两组患者均未出现局麻药中毒反应。结论罗哌卡因联合碳酸利多卡因经肌间沟及腋路臂丛神经阻滞,是一种麻醉效果优且安全的方法。

老年下肢手术左布比卡因复合利多卡因腰麻-硬膜外联合麻醉的疗效分析

目的比较不同剂量的左布比卡因腰麻复合硬膜外利多卡因联合阻滞在老年患者下肢手术中的临床麻醉效应。方法选择ASAⅡ～Ⅲ级患者60例,随机分成两组,每组30例。分别用0.5%左布比卡因1.2ml(A组)、2ml(B组),于L3～4间隙穿刺,蛛网膜下腔以0.1ml/s速度注入麻醉药,在硬膜外腔留置导管。注药后20分钟感觉阻滞平面未达T10者,经硬膜外导管追加2%利多卡因3ml。观察生理指标变化、最高阻滞平面、麻醉持续时间、麻醉效果及不良反应。结果两组患者麻醉绝对最高阻滞平面差异有统计学意义(P<0.05),感觉运动阻滞持续时间A组明显短于B组,差异有统计学意义(P<0.05),且硬膜外腔追加2%利多卡因A组明显多于B组(P<0.01),两组麻醉效果差异无统计学意义(P>0.05)。两组血压手术开始时均低于麻醉前,且B组明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组的心动过缓、恶心呕吐、胸闷气短发生率,差异无统计学意义(P>0.05)。结论在老年患者下肢术中应用小剂量左布比卡因腰麻复合硬膜外利多卡因联合阻滞是安全、有效的。

小剂量芬太尼复合左布比卡因腰硬联合麻醉在下肢下腹部手术中的应用

目的观察小剂量芬太尼复合左布比卡因腰硬联合阻滞在下肢下腹部手术中的临床麻醉效果。方法选择下肢下腹部择期手术患者50例,随机分成A、B2组,每组25例。A组给予5mg/ml左布比卡因1.2ml复合芬太尼20μg联合麻醉,B组只给予芬太尼20μg。观察最高阻滞平面、麻醉持续时间、麻醉效果、生理指标变化、不良反应。结果 A组最高阻滞平面高于B组,差异有统计学意义(P<0.05);且A组到达最高阻滞平面时间为(5.2±3.4)min长于B组的(8.1±2.7)min,差异有统计学意义(P<0.05)。A组感觉阻滞维持时间及运动阻滞维持时间均长于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组手术开始时血压均低于麻醉前,且A组注药后30min收缩压也低于麻醉前,差异均有统计学意义(P<0.05)。A组手术开始时及注药后30min收缩压和手术开始时舒张压均低于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组心动过缓、恶心呕吐及腰麻后头痛发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论在下肢下腹部手术中应用小剂量芬太尼复合左布比卡因腰硬联合阻滞是有效、安全的。

基于微课的翻转课堂教学模式在高职篮球选项课中的创新研究

近年来,我国对高职教育越来越重视,为了培养全面发展的高素质人才,在教学方法上一直不停地探索。文章主要对基于微课的翻转课堂教学模式在高职篮球选项课中的应用展开创新研究,通过实验对比,得出基于微课的翻转课堂教学模式在高职篮球选项课中所起的重要作用,并提出通过营造良好的学习氛围、精心设计微课内容、构建篮球微课资源库来增强基于微课的翻转课堂教学模式的教学效果,助力于学生的全面发展和能力提高。

不同剂量罗哌卡因行腰麻-硬膜外联合阻滞在阴式子宫切除术中的应用

目的:研究不同剂量的重比重罗哌卡因腰-硬联合阻滞在阴式子宫切除术中的麻醉有效性和安全性。方法:选择ASAⅠ～Ⅱ级,患者120例,随机分成3组,每组40例。分别用0.75%罗哌卡因10 mg(A组)、15 mg(B组)、18 mg(C组)分别加入3%麻黄碱15 mg及10%葡萄糖1 mL配成重比重液。于L2-3间隙穿刺,蛛网膜下腔以0.1 mL.s-1速度注入麻醉药,在硬膜外腔留置导管。观察生理指标变化、麻醉起效时间、麻醉持续时间和麻醉效果及不良反应。结果:3组患者麻醉起效时间、麻醉绝对最高阻滞平面差异无统计学意义(P>0.05)。A组麻醉持续时间明显短于B、C组,且3组麻醉效果差异有统计学意义(P<0.05)。3组血压手术开始时均低于麻醉前,且C组明显低于A组差异有统计学意义(P<0.05)。3组间各时间点心率、血氧饱和度差异无统计学意义。C组的恶心呕吐、胸闷、气短发生率高于A组和B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在阴式子宫切除术应用0.75%罗哌卡因15 mg腰麻-硬膜外联合阻滞是有效安全的剂量。

广东省高职院校篮球选项课小团队教学实验研究——以广东工程职业技术学院为例

文章运用文献资料法、实验法和数理统计法,以广东工程职业技术学院2017级建筑工程学院、机电工程学院各2个篮球选项课班级,共计142名学生为实验对象,经过15周教学实验,对学生的主体感受、团队凝聚力、专项身体素质、篮球专项技能水平和心理健康状况等指标进行测试分析,结果显示篮球选项课中小团队教学模式更有利于增强学生的学习兴趣和主体感受,提高学生掌握篮球专项技能水平,增强学生的团队凝聚力。

300MW汽轮机通流部分改造后试验结果分析

试验结果表明 ,该机组经济指标达到了保证值 ,取得了显著的经济效益 ;但在真空系统、炉水泵冷却水系统、高压调节阀门重叠度及中压缸效率等方面仍有较大改造潜力。

高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性研究

随着我国新课程标准的执行以及教育体制改革的深入,给我国高校的体育教学工作也提出了新的要求与挑战。当篮球拓展训练引入我国高校的篮球选修课当中以后,极大地活跃了原本沉闷、古板的篮球选修课堂气氛,极大地丰富了教学的形式。篮球拓展训练不但注重对学生相应的篮球技能的考核,更加注重的是篮球这项体育运动本身。很多年来,在应试教育的背景之下,我国的高校篮球选修课教育出现了很多的不足和问题,将篮球拓展训练科学地引入到高校的篮球选修课当中,可以对这些弊端加以规避,因此具有很强的可行性。本文通过对当前我国高校在篮球选修课中的不足进行分析,对引入篮球拓展训练的可行性进行研究,对相关的高校篮球教师具有一定的参考价值。

论《红楼梦》诗词的对称美

对称美是美学范畴的一种美的形式,它是一种匀称、和谐、均衡之美。《红楼梦》诗词的对称美,不仅仅指它的“形式”表现的对称之美,而且指它的生活内容、思想内涵、哲学思维、艺术追求所体现出来的美质。具体表现在字词的对称美、诗句的对称美、段落的对称美、音律的对称美、思想内容的对称美、哲学思辩的对称美等。

论萧红作品对当今文学创作的启示

萧红的作品来源于生活,恰切地表现生活,具有丰厚的内涵;同时,她的作品具有创新性,所以艺术质地优良;她忧国忧民,与人民同呼吸共患难,具有高尚的品格。这些是当今文学创作可借鉴之处。萧红作品对当今文学创作的启示是:恰切地反映客观生活,是文学作品取得成功的主要因素;意识的超前与艺术的创新是文学创作成功的必要因素;好的文品出自好的人品。

微信公众平台构建体育教学辅导环境探究

本文主要就微信公众平台构建体育教学辅导环境进行探究,以文献资料法和网络信息法作为研究方法,以当下大学生体育教学特点为依据,提出了一些具体的构建方法和建议。此种方式的运用,不仅改变了以往传统的教学理念,充分尊重了学生的主体地位,而且契合了当下大学生的内心需求,与传统枯燥的教学方式相比更乐于被学生接受。

黑龙江省旅游业宏观扫描与发展战略

文章从宏观的角度介绍了黑龙江省发展旅游业的自然和人文资源优势 :富饶的地方特产 ,独具地域特色的自然山光水色 ,淳朴的民俗人情 ,多彩多姿的人文景观与别具风格的黑土文化。提出了开发建设黑龙江省旅游区 ,促进黑龙江省经济发展的三项措施 :一是要加大宣传力度 ,使国内外游客了解黑龙江 ;二是要加快旅游资源的开发与建设 ,增加旅游景区的价值含量 ;三是做好旅游服务工作 。

麻木 觉醒 抗争——《生死场》的人性描画

萧红的成名作《生死场》,是一部现实主义的长篇小说。萧红在作品中寄予了浓郁的人本主义思想,她把关怀人的生命、健康、冷暖、甘苦放在了首位,她不加修饰地描写北方农民的恶劣生活环境和非人化的生存状态,寄予了切肤的同情。她哀其人们的麻木,亦乐其人们的觉醒,犹歌其人们的抗争。农民们在与自然、社会、同类敌人的斗争中,表现出了质朴的追求和善良的人性。

对中国男篮未来篮球风格的思考

中国男篮曾以"快、灵、准"的战术风格在世界篮坛占有一席之地,从那以后漫长的学美、学欧的过程中,中国队的风格一直在漂移。从2002年连续兵败釜山亚运会和美国世锦赛,到2004年雅典奥运会勉强进入前八,到2006年日本世锦赛侥幸打进16强,到2009年天津亚锦赛惨败,再到2010年土耳其世锦赛又一次尴尬的获得第十六名,中国男篮已经暴露出不少问题。未来中国男篮何去何从,值得我们每位篮球工作者思考。

论萧红小说的诗蕴品位

萧红的小说创作 ,借鉴吸纳了诗歌的创作技巧 ,故而其作品蕴含了浓浓的诗意 ,使小说平添了一种独特的艺术魅力 ,提高了作品的文化品位和欣赏价值。其具体体现是 :小说具有天然脱俗 ,诗的语言 ;和谐有致 ,诗的韵律 ;水乳交融 ,诗的情景 ;含蓄淡远 ,诗的意境。为此 ,茅盾先生、胡风先生都对萧红小说这种独特的追求给予了很高的评价。萧红小说的诗蕴品位 ,对文体间的渗透创新 ,亦是一种有益的启示。

广州市青少年体育素养提升研究

青少年是国家的未来,承担着国家未来经济建设和社会发展的重大责任,因此其身心素质备受关注。体育锻炼作为提高青少年身心素质的有效途径,理应发挥出相应的作用。通过不断提升青少年的体育素养,来促进其健康成长。该文通过文献资料法、实地调查法和逻辑分析法,对广州市青少年体育素养提升的相关问题进行调查分析,旨在顺应社会发展趋势,培养青少年终身体育思想,丰富青少年体育知识,提高青少年体质健康水平,培养青少年体育个性,在全面促进青少年各项运动发展的同时,达到提升青少年体育素养的重要目标。