1990年代以来中国人才分布的空间变动分析

采用定性分析与GIS、相关分析、多元回归和路径分析等定量手段相结合,对1990年代以来中国人才分布的空间变动特征及其影响因素和作用机制及其对区域经济的影响进行了实证研究。基本结论是:在研究时段内人才分布的空间格局发生了根本转变,分布重心由北方内陆地区向东南沿海地区转移。区域人才密度的相对变动主要受到城市化和区域高等教育培养能力的影响;制度和政策对人才分布的影响也比较明显;高工资对人才具有吸引作用;自然环境对人才分布有间接作用。人才对区域经济具有相当程度的直接影响;城市化是区域经济增长的主要动力,它对区域经济产生直接影响,也通过吸引人才间接促进区域经济增长;教育对经济的作用,主要是通过人才对区域经济产生的影响体现出来的。

R&D投入的区位模式与区域经济发展

基于对中国R&D投入的区位模式的实证检验,从投入—产出绩效的角度认为集中投入的区位模式具有较强的适宜性。利用聚类分析技术,按照R&D的投入强度和及其对经济的带动效应、科技化效应、产业化效应将中国各省区划分为6类地区,具有代表性的是科技化模式和产业化模式。其中前者适合于技术存量较高的少数地区,而后者具有较强的借鉴意义。

高校校园精神文化建设析论

文章从校园精神文化的内涵和特点入手,着重分析了建设高校校园精神文化需要处理好传统与现代、虚拟与现实等方面的关系,并提出要努力采取多项措施,切实建设好高校校园精神文化,为社会提供合格的人才。

广东“双转移战略”的空间调控对策研究

本文从空间经济与自然结构的分析入手,对广东"双转移战略"的空间基础进行了分析,研究发现:现有的调控政策存在空间范围的精度低、对空间扩散的复杂性与层次性以及自然流域系统的完整性与有序性的考虑不足的问题,并具体提出相应的政策建议。

互联网时代高校思想政治理论课教学方法改革探析

近20年来,互联网高速发展,对高校思想政治理论课的教学提出了新挑战,同时也带来了新机遇。互联网时代的高校思想政治课教学,必须适应新时代,顺势而为,迎头赶上,抓住机遇,迎接挑战,努力进行教学方法的改革,不断提高教学实效性和针对性,以达到高校思想政治理论课教书育人的目的。

欧债危机或致中欧贸易融资能力下降

欧元区的本次危机对中国出口的影响主要不是反映在出口市场的萎缩,而是贸易融资能力的下降和信用体系的弱化。

马英九连任 两岸经贸下一步

马英九的第一个任期虽然签署了ECFA，但该协议还仅仅是个框架协定，还需要在服务业、贸易便利化、双向投资和贸易争端解决机制等方面在其下一任期内作进一步细化。

试论中欧关系发展中的美国因素

中欧全面战略伙伴关系是21世纪具有世界影响的双边关系,本文从中欧关系发展中的欧盟解除对华军售禁令和伽利略计划问题出发,分析在中欧关系发展中的美国因素。美国既是制约中欧关系发展的因素,又是推动中欧关系发展的因素。只要中欧坚持走稳定、良性互动之路,中欧关系的未来必将迎来充满希望的明天。

WTO框架下我国农业可持续发展策略的研究

我国已经加入了 WTO,本文立足于我国农业发展现状,针对我国农业可持续发展面临的主要问题,提出在 WTO 框架下,促进我国农业可持续发展的对策。

广州新型城市化发展路径研究

本文能过对城市化路径的理论综述,西方经验的总结,以及对改革开放以来"旧"城市化之弊的分析,提出了广州新型城市化道路的目标定位。提出应从家户部门的需求出发来开发城市的功能内涵,从而提升内需并提升宜居性,同时解决西方国家及中国共有的城市化不同技术经济背景下出现的居住、交通,历史空间和产业问题。

试论邓小平的机遇观

邓小平认为，在历史发展的重要时期，把握机遇，抓住机遇，是推动社会主义建设事业加速发展的重要方面，千万不可错过机遇。20世纪70年代末邓小平抓住国内外有利时机使改革开放得以实现；20世纪80年代末90年代初，适时提出建立社会主义市场经济体制；20世纪90年代末江泽民提出抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴。

次区域经济合作机制研究:一个边界效应的分析框架

次区域经济合作是二战以后伴随经济全球化和经济一体化而广泛出现的一种区域合作现象,这种区域合作是边境区经济行为体的互动过程,受国家边界的影响强烈。从边界的经济属性上分析,边界对次区域经济合作的影响可归纳为屏蔽效应和中介效应。总地看,国家资源的相对稀缺性和经济行为体对外部市场拓展的愿望使各国边界屏蔽效应向中介效应转化,这是一种趋势,会不断促进次区域经济合作的发展。其转化的动力机制来自于参与合作各方的中央政府、地方政府和企业。

边境区位、边境区经济合作的理论与实践——以辽宁省-朝鲜边境地区经济合作为例

欧洲和北美的实践表明,边境地区经济合作具有推动经济全球化和区域经济一体化的作用,同时,经济全球化和区域经济一体化又促进了边境地区经济合作的发展。本文从边境区位的理论分析入手,探讨了边境区位再创造问题,并分析边境区位再创造与边境区经济合作的内在联系。最后,对辽宁省和朝鲜之间边境区经济合作做了实证研究。

WTO框架下提高我国农业竞争力的对策研究

我国已经加入世界贸易组织 ,立足于我国农业发展现实 ,探讨在世界贸易组织框架下我国农业发展战略 ,首先以我国农业发展与国际农业发展存在的问题为线索 ,对加入WTO前农业发展状况进行评析。其次 ,从宏观上探讨世界贸易组织框架下 ,提高我国农业国际竞争力的主要对策。

论中国——朝鲜经济合作的战略意义与辽宁省的作用

朝鲜半岛具有重要的地缘战略地位,中国加强与朝鲜的经济合作关系到国家的安全利益和经济利益。20世纪90年代以来,中国与朝鲜的经济合作在空间上主要强调了图们江地区的重要性,在图们江地区经济合作进展缓慢的情况下,本文认为应重新审视双方合作的地理重心。当前随着朝鲜经济开发战略的调整和朝鲜半岛形势的变化,辽宁省在中国与朝鲜经济合作中的作用必将凸现出来。

老工业基地改造多元动力机制研究

区域经济发展的推动力量来自于三个方面:自上而下、自下而上和全球动力机制。老工业基地衰退是由于以上动力机制的缺失以及获取这些动力机制的能力不足所导致。本文归纳了区域经济发展三种动力机制的作用方式,提出老工业基地改造和结构调整应建立在多元动力机制的共同作用之下,并以东北地区为例进行了实证分析。

边境区位:一个基于企业集聚的理论框架和实证分析

本文整合了传统区位理论和新经济地理学理论有关边境区位的研究,构建了在开放经济条件下边境区企业集聚的分析框架,提出了一个包括要素成本、空间联系成本、交易成本、市场拓展、优惠政策等影响因素的集聚机理分析模型,运用该理论框架对美—墨边境区企业集聚进行了解释。

贫困大学生社会支持网络的调查研究

贫困大学生的社会支持网络是由具有相当密切关系和一定信任程度的人所组成的,它是个人的一种重要社会资源。贫困大学生获得的最多的社会支持来自于父母,其次是同学、朋友和老师,其中女生获得的社会支持多于男生,文科学生多于理科学生。贫困大学生获得的社会支持种类有:经济支持、情感支持、信息支持和陪伴支持。其中来自于父母的经济支持,来自于同学、朋友和老师的情感支持是社会支持的重要方面。为贫困大学生构筑完善的社会支持网络,解决其生活、就业和心理健康等问题是全社会的共同责任。

维护国家经济安全 迎接经济全球化挑战

经济全球化为世界各国提供了更大的发展空间 ,但经济全球化对于发展中国家是挑战大于机遇 ,这些挑战形成经济发展中不确定因素 ,影响了国家经济安全。影响国家经济安全的因素主要有贸易安全、金融安全、信息和网络安全、能源安全、投资安全、国际犯罪等。我们要提高安全意识 ,切实采取防范、化解、规避措施 ,维护国家经济安全。

开展研究型教学实践,提高政治理论课质量——以《马克思主义基本原理概论》为例

在《马克思主义基本原理概论》课程教学中实行研究型学习模式,会使教学模式多样化,提升学生学习兴趣,促进教师素质提高,拓展教学内容,利于学生成长。实行过程中应注意:培养学生良好习惯,教师认真备课,建立新型师生关系,改进考试机制。