团体辅导对高中生学习自控力的干预研究

对山东省日照市某高中的学生进行学习自控力调查研究,选取该校32名高二学生作为被试(实验组16人,对照组16人),对实验组学生进行8次的团体辅导。研究表明:团体辅导可以有效提高高中生的学习自控力,且对于中等自控力学生的提高作用显著。

负载型光催化膜研究进展

光催化技术和膜分离技术是两种新的水处理技术,二者耦合后形成的光催化膜不仅可以起到固定催化剂、缓解膜污染的作用,还可产生协同效应、提高水中污染物的降解效率。综述了光催化剂和负载膜的种类,以及光催化负载膜的研究现状。

TiO2陶瓷膜的制备及其对亚甲基蓝的降解性能研究

采用光催化膜耦合技术成功制备了负载TiO2的Al2O3陶瓷膜,并将其应用于亚甲基蓝的降解实验。染料降解实验结果表明,降解率随着光照时间的增加而提高,当光照时间为40 min时,降解率达到63.4%。溶液pH值影响实验表明:pH值为3,4,10时,亚甲基蓝的降解效果较好,降解效率分别达到83.2%,81.3%,78.9%;pH值为5和9时,降解效果其次,分别为68.6%和71.9%;pH值为6和8时,降解效果最差。催化剂投加量影响实验结果表明,投加量为250 mg/L时,降解率最高,达到63.4%。