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题名新课改背景下小学语文教学高效课堂的构建措施
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作者
姜振来
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机构
莱西市河头店镇东大寨小学
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出处
《世界儿童》
2024年第8期0067-0069,共3页
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文摘
新课改实施以来,小学语文教学面临着前所未有的机遇和挑战,在这样的背景下,构建高效课堂成为许多教育者所追求的目标。高效课堂是激发学生学习兴趣、提高学生学习效率的有效途径,也是提高学生综合素质的重要方法。因此探究新课改下小学语文教学高效课堂的构建措施,对推进小学语文教学改革具有重要的现实意义。文章主要探究了新课改背景下构建小学语文教学高效课堂的有效措施,旨在为小学语文教学质量的提高提供助力。
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关键词
新课改
小学语文教育
高效课堂
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分类号
G2
[文化科学]
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题名如何突破学生数学学习障碍
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作者
姜振来
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机构
南昌市三中高一(
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第7期52-52,共1页
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文摘
数学学习障碍普遍存在于数学教育中,是一个世界性的问题.教育研究的重要内容之一就是对数学学习障碍进行研究,中国对学习障碍的研究起步较晚,始于十九世纪八十年代末,且研究重点是小学和初中教育.随着我国教育水平的不断提高,我国对学生学习障碍的研究也取得了良好的进展.一、学生数学学习障碍概述。
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关键词
数学学习障碍
意志障碍
情感障碍
认知障碍
数学能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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