改进实验教学加强学生动手能力的培养

现代教育十分重视学生能力的培养,主张在传授知识的同时更要注重能力的培养。本文主要谈谈实验教学对学生动手能力的培养。在以往的实验教学中,我们常常看到这样的现象,有些成绩名列前茅的学生做起实验来却是笨手笨脚,常出错误,显得十分吃力。他们对教材看得很明白,可就是做不好实验。这种现象说明我们对学生动手能力的培养不够。学生动手能力的培养是要有过程的,也是多方面的,实验教学对培养学生动手能力则是主要途径。可实际上,实验教学对学生动手能力的培养是远远不够的。

‘三季梨’在绥中呈发展趋势

辽宁绥中以盛产'秋白梨'闻名遐迩,'花盖梨"安梨'是地方小品种.绥中北部山区2000年以前生产的'秋白梨"花盖梨',基本自由生长,很少施肥、灌水,成本较低,经济效益更低.20世纪50年代初,绥中地区引进洋梨系统中的'三季梨',具有早结果、早丰产的特点,鲜食非常受消费者欢迎.但因销售期短、不耐贮,一直没推广,只是零散发展. ……