合约控制功能对承包商合作行为影响研究:业主权力的调节作用

现有研究中关于合约治理对组织间合作的影响仍存在一定分歧,合约治理与权力机制如何共同影响组织间合作有待进一步研究。基于交易成本理论检验了合约控制功能对承包商角色内行为和角色外行为的影响,探究合约控制功能与业主权力对承包商合作行为的共同影响;采用问卷调查方式收回有效数据181份进行实证研究。研究结果表明:合约控制功能对承包商角色内行为有显著的正向影响,但对承包商角色外行为没有显著影响;业主的专业权力和强制权力对合约控制功能与承包商角色内行为之间的关系有正向的调节作用。研究结果强调了合约与权力的重要作用,有助于缓解现有研究中存在的分歧,为工程实践中业主如何设计合同及管理承包商提供了启示和指导。

浅谈小学习作的教学策略

要想大面积提高小学习作教学质量。就应该深刻理解、全面把握"课标"提出的习作教学新理念,并以此作指导,积极探索习作教学的新策略:一、激发兴趣,让学生乐写。二、积累素材,让学生能写。三、培养能力,让学生会写。这样,才能解决教师怕教、学生怕写的难题,才能提高学生的写作能力。

在阅读教学中强化口语训练

＂阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。＂所以,口语交际训练应贯穿阅读教学的整个过程,这不仅是完成阅读教学任务的需要,而且也是由口语作为直接交际的性质所决定的。因此,教师在阅读教学中要通过对教学情境的精心创设,激发学生的好奇心,在阅读实践中培养学生的听说能力。