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如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣
1
作者
姜日君
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00094-00094,共1页
兴趣是学生们展开学习的巨大动力,同时,这也是促使教学成功的有效条件。小学生们一旦具备了体育学习的兴趣,便可以获得良好的学习效果。所以,体育教师应该认真思考如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣这一问题。
关键词
小学
低年级学生
体育课
兴趣
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职称材料
题名
如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣
1
作者
姜日君
机构
辽宁省大连市庄河市桂云花乡中心小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00094-00094,共1页
文摘
兴趣是学生们展开学习的巨大动力,同时,这也是促使教学成功的有效条件。小学生们一旦具备了体育学习的兴趣,便可以获得良好的学习效果。所以,体育教师应该认真思考如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣这一问题。
关键词
小学
低年级学生
体育课
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣
姜日君
《最漫画·学校体音美》
2018
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