发挥骨干作用推动心理服务工作落地落实

当前，90后乃至95后官兵已经成为部队的主体，他们富有个性、自主意识强，面对部队的严格管理、艰苦环境和繁重任务，心理问题明显增加。培养和造就一支“能发现战友心理问题、能鉴别诊断心理问题、能疏导缓解心理压力”的心理骨干队伍，显得尤为重要与迫切。

抓好心理教育与经常性思想教育有效结合

将心理学原理引入经常性思想教育领域，运用心理学知识研究官兵思想活动的新动向和新情况，是推动经常性思想教育由经验型向科学型转变的一个有效途径。抓好心理教育与经常性思想教育的有效结合，对于促进官兵思想政治素质和心理素质的全面发展，增强思想政治工作的时代性和感召力具有深远的现实意义。

注重发挥心理观察员作用 推动部队心理服务工作落实

当前．95后官兵已经成为部队的主体．他们富有个性、自主意识强．面对部队的严格管理、艰苦环境和繁重任务．心理问题明显增加。培养和造就一支“能发现战友心理问题、能进行心理问题鉴别诊断、能疏导缓解心理压力”的心理观察员队伍．显得尤为重要与迫切。

多法并举增强在外零散人员管理实效

在外零散人员分布广，思想难掌控，行为难管控，易发生违纪和事故案件等问题。针对这一问题．必须把握特点规律．灵活方式方法，按照教育引导、主动跟进、群策群力、制度规范的思路，扎实抓好在外零散人员的教育管理工作。

有效开展心理教育疏导

随着军事斗争准备的不断深入．基层部队任务加重、节奏加快．广大官兵大都能适应繁忙的基层生活．但部分官兵在军事活动和社会生活中承受的压力较大．在工作和生活中容易表现出焦虑、困惑、苦闷、烦躁等心理问题，尤其在担负应急作战任务部队上述问题表现更为突出．在一定程度上影响了部队建设．因此．我们要引起高度重视．切实加以解决。