中职院校两位女学生的教育案例分析

本文通过分析两位学生的基本情况、问题、行为表现,并对她们进行了相关资料调查,指出了造成她们个性问题的主要原因,提出了采取方法和实施过程。

优化资源配置 打造工厂式校区

2010年,教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委决定实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目,从2010年至2012年,累计立项建设示范校1000所。2013年底,国家中等职业教育改革发展示范学校建设现场交流会在上海举行,会上24所学校校长代表首批中职示范校发言,交流示范校建设成果、经验与感悟。各所示范校的发展道路各具特色,无论对于正在建设示范校的项目学校,还是非示范校项目建设学校,都很有借鉴意义。

脊髓修复技术 让截瘫患者重新健步人生

对于截瘫患者，多数人并不感到陌生。因为在现实生活中，致人截瘫的因素很多：交通车祸、矿井塌方、肿瘤、结核、暴力、枪伤、医疗事故等等。由于截瘫之后康复无望，必须要在轮椅上度过余生的患者有增无减。所以，越来越多的人们翘首期盼：有没有一种办法，让广大截瘫患者重新步行人生?

循环流化床锅炉在我厂的应用

本文谈及回收较为可观热值的合成氨生产工艺中,造气炉渣与造气选料中筛余的晋城无烟煤屑掺烧问题,难烧程度;介绍燃用该种混合燃料的循环流化床锅炉的设备结构和原理,炉的各项冷态试验和点火操作燃烧结果。从锅炉热效率、负荷未达到设计水平,分析原因找问题,以期更好地节能降耗。

大医精诚溢芬芳——济南军区总医院著名骨创伤外科专家蔡锦方专访

蔡锦方1942年1月出生,1962年8月入伍,江苏海门人。1967年毕业于解放军第二军医大学医疗系本科。现任济南军区总医院外科教研室主任、全军创伤骨科研究所所长、创伤骨科主任医师,第二军医大学博士生导师,博士后科研工作站指导教师,一级教授。创立了显微足外科学,先后创造了二十个＂世界之最＂。两次被提名为中国工程院院士候选人。

对小学体育教学趣味化与生活化的探讨

小学生的心理特点是爱玩、好奇心强,但耐力差、有效学习短等。而传统跑跳投的体育教学内容枯燥无味,容易让学生产生抵触情绪,使学习效率低下,因此,体育教师要变换训练方法,调整教学内容,以应用生活化的模式进行教学,贴近学生生活实际,设计趣味性参与生强的体育活动,让学生体会到体育运动的快乐。这样才能够使得学生得到身心双重提高,体育教学有效性大大提升。

略论创新教育应具备的因素

创新教育要求教师要具备 :1 崇高的师德 ;2 扎实的基础 ;3 创新的课堂教学 ;4