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浅谈如何在小学道德与法治教学中培养学生的核心素养
被引量:
1
1
作者
姜明葵
《中华少年》
2019年第31期284-285,共2页
道德与法治是小学教育中新的课程,它的目标是培养学生的道德品质与法律观念,对学生的学习、成长、发展提供帮助。随着新课改下教育的不断深入,道德与法治课程教学的目标已经成为对核心素养的培养。文章对如何培养学生道德与法治进行了...
道德与法治是小学教育中新的课程,它的目标是培养学生的道德品质与法律观念,对学生的学习、成长、发展提供帮助。随着新课改下教育的不断深入,道德与法治课程教学的目标已经成为对核心素养的培养。文章对如何培养学生道德与法治进行了分析。
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关键词
道德与法治
核心素养
小学
原文传递
题名
浅谈如何在小学道德与法治教学中培养学生的核心素养
被引量:
1
1
作者
姜明葵
机构
辽宁省大石桥市实验小学
出处
《中华少年》
2019年第31期284-285,共2页
文摘
道德与法治是小学教育中新的课程,它的目标是培养学生的道德品质与法律观念,对学生的学习、成长、发展提供帮助。随着新课改下教育的不断深入,道德与法治课程教学的目标已经成为对核心素养的培养。文章对如何培养学生道德与法治进行了分析。
关键词
道德与法治
核心素养
小学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何在小学道德与法治教学中培养学生的核心素养
姜明葵
《中华少年》
2019
1
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