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李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗情探讨
1
作者
姜春羽
《豫章师范学院学报》
2022年第1期102-106,共5页
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的教学重难点是理解该诗的意境及所抒发的情感,但单从诗中意象、地名、异文等角度出发分析,就是一首情感简单的送别诗。若以"知人论世"批评方法为依托,通过文献考索,明确诗歌创作时间,...
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的教学重难点是理解该诗的意境及所抒发的情感,但单从诗中意象、地名、异文等角度出发分析,就是一首情感简单的送别诗。若以"知人论世"批评方法为依托,通过文献考索,明确诗歌创作时间,补足李、王二人交游史,以此作为理解该诗的情感基础,再引导学生深入钻研文本,对此诗中李白寄与友人缠绵深挚的复杂情感就能有更深刻的认识。
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关键词
李白
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
创作时间
交游
情感
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职称材料
题名
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗情探讨
1
作者
姜春羽
机构
重庆师范大学文学院
出处
《豫章师范学院学报》
2022年第1期102-106,共5页
文摘
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的教学重难点是理解该诗的意境及所抒发的情感,但单从诗中意象、地名、异文等角度出发分析,就是一首情感简单的送别诗。若以"知人论世"批评方法为依托,通过文献考索,明确诗歌创作时间,补足李、王二人交游史,以此作为理解该诗的情感基础,再引导学生深入钻研文本,对此诗中李白寄与友人缠绵深挚的复杂情感就能有更深刻的认识。
关键词
李白
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
创作时间
交游
情感
Keywords
Li Bai
To Wang Chang-ling after Hearing of His Demotion to Longbiao
writing time
make friends
emotion
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗情探讨
姜春羽
《豫章师范学院学报》
2022
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