急救护理路径在急性冠脉综合征PCI中的临床价值

目的观察和分析对行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的急性冠脉综合征患者施行急救护理路径进行干预的临床效果。方法本组收集我院2013年3月至2014年12月间接诊的行PCI治疗的68例急性冠脉综合征患者进行临床研究,通过随机分组法将所有患者随机分成对照组(n=34例)与研究组(n=34例)。对照组34例患者采用急诊科常规护理服务,研究组34例患者则施行急救护理路径干预。观察和对比两组患者的临床护理效果。结果研究组患者的进门-球囊扩张时间、住院天数、医疗费用及并发症发生率均显著低于对照组(P<0.05)。研究组患者的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论急救护理路径能够有效提高行PCI治疗的急性冠脉综合征患者的急救效率,减少并发症的发生,值得临床推广。

希沃白板助推高中学生英语学科核心素养落地探讨

为了实现高中学生英语学科核心素养培养的落地,文章首先概述了相关概念,然后提出了希沃白板助推高中学生英语学科核心素养落地的有效途径,最后论述了希沃白板助推高中学生英语学科核心素养落地的具体实践。

新教材背景下构建高中英语高效课堂教学策略研究

新教材是当前高中生英语学习使用的教材,但是由于教材较新,教师还需要研究教材,因此在教学过程中也存在一些普遍的问题。本文研究了新教材背景下高中英语听力,阅读,写作等方面高效课堂教学策略。帮助教师促进高中英语教学的实际应用,激发高中学生的英语学习兴趣。