新课改下小学数学教学生活化的思考

相关数据显示,数学学习成绩好的学生,在其他科目的表现上也普遍优秀.随着社会的进步和科技发展的日新月异,一些传统的教育方式已经无法跟上时代的发展,不能满足现阶段的实际教育需要.除旧革新,紧跟时代步伐,对教育方法和教学理念进行改革已经刻不容缓.教育是一个民族的希望,更是国家的未来,它不仅仅能体现人民的综合素质,也是国家长治久安强有力的手段.

小学数学“先学后教”的尝试

“先学后教”教学方式符合新课程倡导的“以学生为主体，培养学生的创新精神和实践能力”的理念，有利于学生快速进人学习情境，主动经历知识的形成过程。在实施“先学后教”教学模式过程中我们的做法是：一、落实新教学模式。工作重心前置,“先学后教”教学模式要求教师引导学生逐渐掌握先学什么，

三种渠道断面结构形式的适用及经济性分析

通过对常见的田间三种渠道特性夏适应性分析,反应出推广U型砼槽的必要性。给我们今后在水利工程田间渠道结构形式的选用上,提供了帮助。

寄宿制农村学校课外艺体活动开展的高效性研究

在推动和谐社会建设的过程之中,寄宿制农村学校的教育教学工作备受社会各界的广泛关注。为了实现农村与城市的共同发展和共同进步,许多学校开始立足于素质教育和新课程改革的实际要求,积极将创造性的教学策略和教学手段融入主题教学环节,在尊重学生、理解学生的基础之上开展不同形式的教育教学实践工作,保障学生在一个更加自由且宽松的环境之下实现个人的良性成长和发展。