新时代以来中国共产党自我革命研究述评

勇于自我革命是中国共产党百年奋斗的一条宝贵历史经验,也是中国共产党区别于其他政党的显著标志,成为跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。新时代以来,学术界重点围绕中国共产党自我革命的生成依据、基本内涵、发展动力、历史进程和经验、实践路径及重要意义等多个方面展开了多维度多层次的研究,取得了丰硕的理论成就,为进一步深化研究提供了重要参考与启发。上述研究在内容上呈现出整体性研究和专题性研究的互补状态,在研究方法上呈现多维度跨学科交叉的特色,但也存在对“党的自我革命”概念界定研究有待进一步扩展,“党的自我革命”制度规范体系研究有待进一步深入等不足。随着党的二十大精神的学习宣传贯彻,跳出治乱兴衰历史周期率两个答案、以自我革命引领社会革命、完善党的自我革命制度规范体系等内容将成为下一轮研究的热点。

“概论”课中加强中国共产党革命精神教育的探索

中国共产党革命精神是中国共产党领导中国人民在进行革命、建设和改革过程中形成的以理想信念为核心的一系列精神构成的精神谱系,是红色文化的灵魂,是中国共产党的优良传统和宝贵精神财富。在'概论'课中加强中国共产党革命精神教育,对于加强党史教育、坚定理想信念、厚植爱国情怀、提高课堂教学实效具有重要意义。长期以来,湘潭大学在'概论'课中加强中国共产党革命精神教育,形成了听、看、走、写、讲'五位一体'的教学模式,调动了学生学习思政课的积极性,发挥了其主动性、创造性,提高了学习兴趣,培养了多方面的能力与素质,使学生在体验中升华思想、陶冶情操、塑造灵魂,从而提高了思政课的教学质量。

抗疫斗争赋予中国精神新的时代内涵

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的生死决战中,中国人民在中国共产党领导下,万众一心、众志成城、逆行而上、共克时艰,用热血和汗水谱写了人类历史上可歌可泣的抗疫篇章,赋予伟大的中国精神以新的时代内涵。这种精神是抗击新冠肺炎疫情留给中国人民的宝贵精神财富,为中国共产党的精神谱系增添了新的内容,是中华民族精神的重要组成部分,是时代精神的最好诠释,成为鼓舞和激励亿万中华儿女攻坚克难、奋发前进的强大精神动力。

围绕立德树人根本任务争做新时代思政课“大先生”

党的十八大以来,习近平总书记对落实立德树人根本任务,加强思政课教师队伍建设作出一系列重要讲话,明确提出了做“好老师”、成为“大先生”的标准和要求。新时代是一个需要培育立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人的时代,思政课教师要做教学改革的“先行者”、科学研究的“带头者”、学生成长的“引路者”、社会服务的“践行者”,努力成为为党育人、为国育才的“大先生”,为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。