情感教育融入高校思想政治理论课现实境遇及有效路径

情感教育与人的全面发展密不可分,与高校思想政治理论课的育人目标同向同行,是理论话语向教学话语转化的重要载体。首先,某些现实因素制约了青年学生积极情感的获得,影响其真实情感的发展;其次,理论话语向教学话语转化需发挥情感的载体作用;最后,思想政治教育协同育人效果会间接影响教师积极情感的形成。为此,在将情感教育充分融入高校思想政治理论课过程中,应提升教师情感素养,打造有温度的课堂;提升教学内容精度,于情理中入脑入心;构建师生协同课堂,营造和谐教学情境;优化思想政治教学微环境,增强立德树人效果。

新时期公安现役院校继续教育信息资源保障机制研究

公安现役院校继续教育信息资源保障是公安现役部队继续教育的重要组成部分。本文在分析公安现役院校继续教育信息资源保障所面临的机遇和挑战的基础上,构建了面向公安现役部队的信息资源保障机制。

军校阅读文化生态系统构建研究

运用生态系统理论,以系统的观点对军校阅读文化生态系统的内涵、要素、构建原则以及构建路径进行分析。在文化生态视野下,军校阅读文化系统中读者的阅读状态和阅读需求与阅读环境的状态和条件之间存在相互适应和制衡的关系。运用文化生态理论,深度分析军校读者的阅读需求、价值取向、阅读行为与阅读环境的关系有助于准确把握军校阅读文化建设的生态规律,并有针对性地提出建设策略,为构建"书香校园"提供建设思路。

中美消防员伤亡调查报告对比及多维调查体系建设研究

中美两国都拥有世界上最庞大的应急救援体系,高强度应急救援任务使两国消防部门每年都有消防员伤亡事故发生。消防员伤亡报告是调查消防员伤亡具体原因,发现应急处置中出现的问题并提出整改措施的重要举措。通过研究对比两国消防员伤亡报告的逻辑结构、行文内容等具体方面,认为美国消防员伤亡报告内容丰富、事实还原度高,而我国消防员伤亡报告内容简洁、时效性突出。以我国消防员伤亡报告从前期调查到后期撰写过程中有待改进方面为基础,根据我国实际情况,提出多维度调查体系的构建方法,希望可以对我国消防员伤亡事故调查及报告撰写提供参考。

关于公安院校做好一流专业建设点专业评估准备工作的思考

2019年教育部一流本科专业建设“双万计划”启动以来,各高校均把一流专业建设及专业认证评估作为全面提升专业建设水平的重要抓手和建设一流本科教育的基础性任务。公安院校作为高素质警务人才培养的主阵地,加强一流专业建设及建设质量评估机制研究,对公安院校建设特色鲜明的专业建设质量保障体系,具有重要意义。

习近平关于青年工作重要思想的理论特质与当代价值

习近平关于青年工作的重要思想是面向实践的青年成长成才的科学指南,具有知行合一的理论特色;强调青年责任与担当并存,具有家国统一的理论品格;揭示青年发展的必然规律,指明青年成长成才的方向道路,具有自然性与社会性相承接、战略性与开放性共存的理论特质。作为当代中国化马克思主义青年观的重要成果,习近平关于青年工作的重要思想是理论与实践相结合的关于青年发展的行动指南,蕴含着丰富的理论价值和实践价值,是关于青年发展、青年工作的根本价值遵循。