从民乐东灰山遗址看夏代张掖的人口状况

张掖民乐县东灰山遗址的发掘，为夏代张掖的人口研究提供了第一手资料。通过对遗址墓葬中遗骸的分析，可得知夏代张掖人口数目、性别比例和种属的大致状况。

加强语文教学提升学生记叙文写作能力摭探

记叙文是作文的根基,记叙文写作能力是高中生应该掌握的一项重要能力。当前部分高中生的记叙文写作能力不容乐观,影响语文素养的进一步提高。针对语文教学中记叙文教学存在的问题,文章从指导学生仔细观察周围的事物、鼓励学生进行大量的课外阅读和写作训练等方面,对语文教学中提高学生记叙文写作能力的策略进行探讨。

传统文化与高中语文教学有机融合的方法研究

中国上下五千年的传统文化源远流长、生生不息、代代传承。中华传统文化走进高中语文课堂是课堂教学的需要,是时代的需要,也是育人的需要。优秀文化汲取了中华传统文化的优点,有其独特性与历史传承性。教师要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的人文精神、思想观念、道德规范。学生融会贯通,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

高中语文课堂切入点的研究与对策

语文是高中阶段的基础课程,在日常教学过程中,必须找准语文的教学切入点,才能够引导学生进行语文知识探究,分析课文更加到位与透彻。在高中语文教学过程中,应当树立以学生为中心的教学理念,全面结合新课程标准要求,创新教学模式,能够找准语文课堂切入点,提高学生的学习兴趣,鼓励学生进行自主思考与探究,才能够使学生养成良好的学习习惯,不断的学习成长。本文在新课程改革背景下,简要分析高中语文课堂切入点的研究与对策,希冀促进高中语文课堂教学的有效延展与创新,切实提高课堂教学效率,提高学生的语文学科核心素养。