“国优计划”政策的实施动因、运行逻辑与实践应对

“国优计划”是高水平大学培养研究生层次高素质教师助力教育强国建设的重要举措,对建设中国特色教师教育体系具有重要意义。该政策的出台,既是实现国家重大发展战略目标的具体要求,也回应了高水平综合性大学参与教师教育的实践需要,还顺应了综合性大学发展教师教育的世界趋势。“国优计划”体现出“以优育优”为核心的政策设计逻辑、“模式升级”为特色的政策创新逻辑和“协同共育”为保障的政策推进逻辑。为提升“国优计划”的实施成效,试点高校应明确政策目标,提升选拔工作质量;以教育家精神为引领,加强师德培养;创新育人模式,提高学生综合素养;加强资源整合,支持学生职业发展。

从“教育家办学”到“教育家精神”:新世纪以来加强教师队伍高质量建设的中国探索

新世纪以来,我国加强教师队伍高质量建设的主线围绕“教育家”主体从实践和精神两个层面具体展开。以提出“教育家办学”的号召为标志,我国教师队伍高质量建设经历了规范改进建设高素质教师队伍、推进完善造就高素质专业化教师队伍、改革创新打造高素质专业化创新型教师队伍的梯度发展历程。通过以师德师风建设提高教师队伍素质,以标准体系促进规范发展,以综合管理增强整体质量,以统筹规划弥补弱项短板,以技术赋能提升数字素养,以开放体系激发活力,我国在加强教师队伍高质量建设领域取得了显著成效。总结了我国加强教师队伍高质量建设的基本经验,即坚持人民中心,以强化师资力量践行办人民满意教育的政党使命;重视战略布局,以中长期发展规划构建教师队伍制度体系;强调问题导向,以精准性治理探索教师队伍建设供需机制;牢固强国指向,以共建共享推动教师队伍共同体建设。新征程上,要坚持以“教育家精神”为引领,营造尊师氛围,瞄准关键指标,深化管理体制改革,持续推进教师队伍高质量建设。

化工管道设计中材料的选用分析

在化工管道设计中,材料选择是极为重要的一环节,直接影响到管道作用的发挥及化工生产的安全性。因此,对化工管道设计中材料的选用分析,具有重要的现实意义。而在实际中,化工生产由于涉及到的介质性质与物料压力不同,对管道材料的要求也不同,这就要求设计人员能综合考虑多方面因素,选择最佳性价比的管材。文章在阐述化工设计中管道材料重要性及材料选用原则的基础上,根据不同化学介质的特征,对化工管道材料的选用作出了详细分析。

精细化工厂工艺系统设计研究

在我国市场经济不断发展的当下,我国精细化工厂数量不断增多,为社会工业发展奠定了扎实基础。精细化工厂工艺系统是保障化工生产质量的基础保障,若工艺系统设计不达标,那么则会直接影响生产质量与生产水平,对整个企业的生产运营带来不良影响。本文将针对精细化工厂工艺系统设计特点进行详细分析,其目的是研究出精细化工厂工艺系统设计策略。

形成性评价视角下的中学英语听说教学实践与思考

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提倡通过形成性评价与终结性评价相结合的方式来促进学生核心素养的提升。形成性评价以学习目标为核心,通过收集学生学习证据、解读证据、反馈和行动四个步骤的循环,最终达成形成性评价的效果。本文探讨了形成性评价在中学英语听说教学中的应用模式,依据课程标准,将中学英语教学评价划分为课堂评价、作业评价和诊断性评价三种类型,并基于形成性评价理论,通过实例分析了三类形成性评价在听说教学实践中的具体应用,揭示了形成性评价在学生听说能力发展中的促学原理。

短视频新闻传播特点及发展趋势

近年来,随着科学技术的发展,社会现代化进程进一步加快,传媒技术也更加先进,并对媒介领域产生了重要影响,媒体环境随之发生变化。短视频新闻凭借着其简洁生动、分享快捷、交互性等优点开始悄然流行,在新媒体时代下,成为一种新兴的新闻传播形态。结合时代发展探索媒体新的发展路径,对于提升新闻传播的影响力具有重要作用。本文浅析了新媒体时代下短视频新闻的传播特点及发展趋势,提出了新媒体时代下短视频新闻发展的策略,以期为新闻传播研究领域提供借鉴参考。

形位误差测量的误差分析

分析了影响形位误差测量精度的各种误差因素，指出回转精度是测量仪器最重要的精度指标，轴向导轨直线度误差将影响被测工件圆柱度误差和素线直线度误差的测量精度，轴向导轨对回转轴线的平行度误差主要影响圆柱度误差评定结果，工件安装误差对测量结果的影响可以忽略。

具有参数乘性摄动系统的鲁棒完整性研究

针对 [0 ,σ](σ )故障模型 ,讨论了具有参数乘性摄动的系统存在执行器故障、传感器故障及执行器和传感器同时发生故障时具有鲁棒完整性的必要条件和充分条件 ,并应用H∞ 控制理论 ,给出了鲁棒容错输出反馈控制器的设计方法。

基于数据仓库的设备维修管理系统及关键技术研究

从设备维修管理系统的升级和业务功能扩展的角度,阐述了采用数据仓库技术的必要性、作用和关键技术,最后给出了钢铁企业的应用实例,这里的内容也是研究设备维修管理决策支持系统的基础。

基于众筹融资的中小企业融资策略

多年以来,为了解决中小企业"难融资""融资难"问题,我国政府采取了多种方法措施,但中小企业融资依旧缺乏有效的途径。近年来在美国迅速发展的众筹融资作为一种快速、低廉的融资模式,十分适合于中小企业融资。虽然目前在我国大力发展众筹融资还存在一定的约束,但只要采取相应的措施,找到适合我国国情的众筹融资模式,完全能够使其成为我国中小企业融资一个重要途径,从而有效的冲破中小企业的融资困境。

具有一般故障模型的系统完整性的频域研究

针对一般的故障模型,从频域角度提出了系统对传感器失效、执行器失效及传感器和执行器同时失效具有完整性的充分条件;在此基础上,通过与标准H_∞控制问题建立等价关系,给出了输出反馈可靠性控制器的设计方法。

大型轴类零件同轴度误差数据采集与数据处理系统的研究

运用半径增量法，建立了大型轴类零件同轴度误差的最小二乘法和最小条件法两种评定方法的实用数学模型。介绍了采用微机控制的大型轴类零件同轴度误差数据采集与数据处理系统的组成。在ＳＴＤ工业控制机的控制下，系统可自动实现测头调零、数据采集、数据处理、测量结果显示和（或）打印。运用该系统对工件进行了实际测量。实测结果表明：该系统安装调试方便，抗干扰能力强，测量速度和测量精度均较高。在车间条件下，既适用于加工中的大型轴类零件同轴度误差的在机测量，也适用于处于正常使用安装位置的大型轴类零件的在位测量。

齿轮双啮仪的微机化改造

建立了齿轮径向综合误差和一齿径向综合误差的离散化数学模型，在此基础上，采用单片微机技术，对传统齿轮双面啮合综合检查仪进行了微机化改造。文中给出了微机化量仪的改造方案，并给出了详细的单片机系统硬件设计原理图。改造后的双啮仅保持了原有的功能和精度，实现了测量过程的自动化、数显化，消除了人为误差的影响。

推动大学学科建设科学发展的几点思考

当前,中国大学的学科建设已经由规模扩张转为内涵式建设,因此,如何推动学科建设的科学发展,大学如何在一个较高起点上建设新的优势学科、进一步巩固自身在相关领域的优势地位成为值得深入思考的问题。

2004～2008年深圳住宅用地土地利用变化及其空间形态特征

本文以2004～2008年深圳市住宅用地作为研究对象,采用土地转换矩阵、景观破碎度指数和形状指数等分析方法,分析深圳市住宅用地土地利用随时间的变化、与其他土地利用类型的转换情况以及其形态特征。

融合媒体的创新发展研究及其发展前景分析

随着互联网与5G等先进数字技术做支撑的新媒体正在以迅猛之势快速发展,信息传播与获取方式发生了本质上的深刻变化。而以纸媒广播 电视图像为代表的传统媒体在新媒体快速发展的过程中遇到了阻碍,其发展难度在不断增加,集互动性 原创性和分众性于一身的新媒体已得到社会的高度关注和受众的广泛认可,新的传播格局生态业已形成。[1]本文就目前的传统媒体的发展情况和正处于快速发展状态中的新媒体情况探讨如何进一步深度融合共进,创新发展媒体行业,对于媒体行业的发展前景进行了深刻分析并提出见解。

北京市景观演变与生态环境变迁研究

基于北京市1975~2002年5期MSS和TM遥感资料及该区的地理资料,通过图像处理和GIS分析,探讨整个北京市域范围内景观组分的变迁规律以及生态环境的相应变化。研究表明：27年间北京市景观生态组分结构变化较大,自然景观组分略增,半自然景观组分大幅度下降,人文景观组分迅速增加,且主要由半自然景观转变而来,说明城市建设用地主要占用的是耕地,同时也表明人类干扰强烈;此外,在不同的时段,景观组分之间景观类型的转变也比较频繁,景观组分转换比例较大的是半自然景观组分,说明半自然景观组分是北京市的一种相对不稳定的景观类型。在生态环境方面,市域内自然景观组分的增加,主要是水体、城市绿地、植被覆盖度的增加,与1975年相比,北京市的生态环境质量正在逐步提高,城市内部的环境质量也得到了一定改善。

论王亚南的科研战略思想及其管理实践

中国当代著名的马克思主义经济学家、教育家王亚南,在长期的学术研究与办学治校的实践中,形成了系统的科研战略思想体系。王亚南科研战略思想的形成,既受益于其良好的治学习惯,又深受马克思主义和“教育救国”思想的影响。明确的研究目的、科学的研究原则和严谨的科研精神,构成了王亚南科研战略思想的基本内涵。王亚南通过明确高校科研职能、创办学术期刊、建立科研机构和拓展研究领域等举措,将科研战略思想付诸高校治理中,推动了新中国高等教育事业的发展。王亚南的科研战略思想及其管理实践具有较强的现实启示:坚定科研立场,坚持党对科研事业的领导;端正科学态度,秉持实事求是的科研作风;掌握科学方法,提升科研质量,以及加强科研基础设施建设等。

摸索与起步:新中国成立初期高校研究生培养制度探析(1950—1957年)

回顾了新中国研究生教育政策发布的情况,阐述了新中国成立初期研究生招生和培养的特点,即在苏联专家的大力支持下,充分挖掘现有的资源,多重渠道招收研究生;研究生教育呈现培养目标明确化、培养方式苏联化、培养过程严格化和培养结果高质化等特点。总结了新中国成立初期研究生教育的历史意义:为高层次人才培养模式的建立、人才培养的薪火相传以及新式教育制度的完善奠定了坚实的基础。

新中国初期十七年研究生学位制度探索的历史考察

建立研究生学位制度的探索是新中国初期高等教育改革与发展的重要内容。新中国成立的最初几年,随着国民经济的逐步恢复,高等教育体系的调整发展,订立研究生学位制度被提上了议事日程。从1955至1966年,在党中央的直接领导和组织下,新中国曾多次拟订研究生学位制度,并对研究生学位制度的基本内容进行反复研究和讨论。遗憾的是,囿于其时人们对学位本质的认识不足,以及国内社会环境和中外关系变化等因素的影响,几次建立研究生学位制度的努力都功亏一篑。深刻分析和厘清新中国初期十七年研究生学位制度的建立历程,既有助于当前构建科学合理的中国特色学位制度,亦能为建设高等教育强国提供借鉴与动力。