中英高校官网简介修辞结构关系及功能对比分析——以校长致辞为例

高校官网简介是高校宣传的载体,是学生择校的重要依据,其修辞结构关系及功能具有独特性。研究发现,中英高校官网简介中校长致辞的修辞结构关系存在异同:1) 两类语篇中均多次用到阐述关系,且篇章关系使用频次没有显著差异;2) 中国高校官网简介中的校长致辞偏向于使用概念关系介绍学校,而英国则多用人际关系;3) 中国高校具有较强的客观信息传递功能,而英国高校更注重篇章的劝说功能。本研究的发现可为高校的有效宣传以及中国高校英文简介中校长致辞的撰写提供启示。

课程思政视角下大学学术英语教学设计探究

课程思政是实现大学英语教育改革的重大举措。文章从课程思政视角,对学术英语教学设计的教学目标、教学方法、教学活动、教学反思进行了探索研究。结合理工类大学本科生课程中的教学实践和案例分析,以期不断优化学术英语课程的教学设计。