浅谈合作性教学策略在初中数学问题教学中的应用

学生开展学习活动离不开集体的帮助和他人的指导。合作性教学策略具有展现集体功效，取长补短，共同进步，整体提升等功效，在初中问题教学活动中应用广泛。本文作者就初中问题教学中有效开展互助合作教学活动．提升教学效能进行了简要论述。