论薇拉·凯瑟的《我们中的一个》的审美意蕴

美国作家凯瑟的《我们中的一个》因涉及战争场面的描写而在评论界饱受争议.本文从凯瑟对战争的呈现方式谈起,认为该小说对不同参战者的情感反应的聚焦以及对战场环境“审美”与“审丑”并置的方法,体现了凯瑟的创作美学.凯瑟并不希望将《我们中的一个》写成一部一般意义上的战争小说,她对小说主人公克劳德的刻画映射出她对战争的观点和态度,体现了她对包括克劳德在内的一代人的幻灭感的感同身受.

在化学教学中培养创新思维的实践与思考

素质教育的核心就是要培养学生的创新思维、创新能力。从情知互动理论出发，阐述如何帮助学生构建积极的情意素质，以及通过从培养学生思维的流畅性、变通性、独创性入手来培养学生创新思维。

瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默荣获2011年诺贝尔文学奖

2011年10月6日,瑞典皇家科学院宣布将年度诺贝尔文学奖授予瑞典诗人托马斯.特兰斯特勒默（Tomas Transtroemer,1931—）,这是近十年来诺贝尔文学奖第8次颁给欧洲作家。瑞典文学院常任秘书彼得.恩隆德（Peter

江苏省外国文学学会、江苏省作家协会外委会2019年年会暨学术研讨会综述

2019年11月30日-12月1日,由江苏省外国文学学会、江苏省作家协会外委会主办,南京邮电大学外国语学院承办的“江苏省外国文学学会、江苏省作家协会2019年年会暨学术研讨会”在南京邮电大学隆重召开。来自全国多所高等院校、研究机构和出版社的近180名代表参加了本次大会。