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激活教师、激活办学动力
1
作者
蒋先毕
姜盘花
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期197-197,共1页
一所学校要发展,关键在教师,在学校管理中,发挥好教师潜力是促进学校发展的需要,也是学校以人为本管理的具体体现。要想让一所学校办好,首先离不开一群优秀的教师队伍,教师的热情与自信是学校的动力源泉,教师的快乐与自然是工作...
一所学校要发展,关键在教师,在学校管理中,发挥好教师潜力是促进学校发展的需要,也是学校以人为本管理的具体体现。要想让一所学校办好,首先离不开一群优秀的教师队伍,教师的热情与自信是学校的动力源泉,教师的快乐与自然是工作的激情体现,有了这些动力源泉和工作激情,学校自然就成功了。
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关键词
教师队伍
激活
学校管理
办学
以人为本管理
动力源泉
工作激情
学校发展
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职称材料
题名
激活教师、激活办学动力
1
作者
蒋先毕
姜盘花
机构
盘县响水镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期197-197,共1页
文摘
一所学校要发展,关键在教师,在学校管理中,发挥好教师潜力是促进学校发展的需要,也是学校以人为本管理的具体体现。要想让一所学校办好,首先离不开一群优秀的教师队伍,教师的热情与自信是学校的动力源泉,教师的快乐与自然是工作的激情体现,有了这些动力源泉和工作激情,学校自然就成功了。
关键词
教师队伍
激活
学校管理
办学
以人为本管理
动力源泉
工作激情
学校发展
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
激活教师、激活办学动力
蒋先毕
姜盘花
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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