把握教材内容 选用合适教材——几种大学英语教材的对比分析

自<大学英语>(上海教育出版社)一统天下的局面被打破以来,市面上先后出现了几种新教材,各高校也在不断地寻找适合的教材,我校也不例外.

语境与听力教学

语言的使用离不开语境,任何篇章都是一定语境的产物.听力理解是对篇章的解读过程,没有对篇章赖以产生的语境的正确理解,就不可能对篇章作出符合作者意图的解读.因此,引导学生有效利用语境提高听力理解能力,具有重要意义.

小学班主任工作经验谈

班主任工作是一门艺术，一项技巧。一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能，不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。只有用心、用爱，才会得到学生们的爱戴、尊重与支持。