期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
观察学习理论下的小学生朋辈榜样教育
被引量:
2
1
作者
姜秀强
《品位·经典》
2022年第17期167-169,共3页
朋辈榜样教育是小学德育的重要途径和方法,朋辈榜样作为小学生身边的重要他人,具有生活性、真实性、可信性等特点。相比其他传统榜样,小学生更容易接受和效仿朋辈榜样。目前小学生朋辈榜样教育还存在朋辈榜样类型单一、轻视双向互动等...
朋辈榜样教育是小学德育的重要途径和方法,朋辈榜样作为小学生身边的重要他人,具有生活性、真实性、可信性等特点。相比其他传统榜样,小学生更容易接受和效仿朋辈榜样。目前小学生朋辈榜样教育还存在朋辈榜样类型单一、轻视双向互动等问题。基于班杜拉的社会学习理论中的观察学习理论,剖析观察学习理论与朋辈榜样教育的深层联系,探索增强朋辈榜样教育实效的可行之策。
展开更多
关键词
小学
榜样教育
朋辈榜样教育
下载PDF
职称材料
题名
观察学习理论下的小学生朋辈榜样教育
被引量:
2
1
作者
姜秀强
机构
新疆师范大学教育科学学院
出处
《品位·经典》
2022年第17期167-169,共3页
文摘
朋辈榜样教育是小学德育的重要途径和方法,朋辈榜样作为小学生身边的重要他人,具有生活性、真实性、可信性等特点。相比其他传统榜样,小学生更容易接受和效仿朋辈榜样。目前小学生朋辈榜样教育还存在朋辈榜样类型单一、轻视双向互动等问题。基于班杜拉的社会学习理论中的观察学习理论,剖析观察学习理论与朋辈榜样教育的深层联系,探索增强朋辈榜样教育实效的可行之策。
关键词
小学
榜样教育
朋辈榜样教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观察学习理论下的小学生朋辈榜样教育
姜秀强
《品位·经典》
2022
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部