多媒体教学手段在小学语文阅读教学中运用策略的设计方案

一、选题意义多媒体技术是以计算机为中心，利用文字、图像、影像、动画、声音等不同的媒体信息在同一界面上流通、组合，以达到计算机与使用者之间的交流。

小学口语交际策略探微

小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。口语交际作为新课程具体目标中的一个重要组成部分，是语文工具性和人文性得以统一的一种好方式，同时对学生综合素质的培养具有重要作用。