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用精密偏置技术抑制多个电视台的同频干扰 被引量:3
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作者 叶为文 洪雷 +3 位作者 姜纪祥 李占邦 张勃之 俞新谱 《电视技术》 北大核心 2002年第5期83-85,共3页
采用电视精密偏置技术后的实际收测结果证明,当存在多个电视发射台同频干扰时,采用精密偏置技术后可使电视图像质量(按五级评分制)至少提高一级,有效覆盖面相应扩大0.5~1倍。
关键词 精密偏置技术 抑制 电视台 同频干扰
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利用精密偏置技术抑制多个电视发射台同频干扰
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作者 叶为文 洪雷 +3 位作者 姜纪祥 李占邦 张勃之 俞新谱 《广播与电视技术》 北大核心 2001年第9期138-140,共3页
采用精密偏置技术对两个电视发射台之间的同频干扰的抑制作用是众所公认并有所实践的,但对多个发射台之间的同频干扰抑制效果如何,国内以前并未做过实验。本项目测试证明,采用精密偏置技术对多个电视发射台的同频干扰的抑制效果和对... 采用精密偏置技术对两个电视发射台之间的同频干扰的抑制作用是众所公认并有所实践的,但对多个发射台之间的同频干扰抑制效果如何,国内以前并未做过实验。本项目测试证明,采用精密偏置技术对多个电视发射台的同频干扰的抑制效果和对两个电视发射台之间同频干扰的抑制效果相同。对连续干扰同频保护率由未偏置的52dB降到27dB,改善25dB。采用精密偏置技术比不采用该技术按电视图像质量五级评分制至少可提高一级,有效覆盖面相应扩大0.5至1倍。 展开更多
关键词 精密偏置 主观评价 电视发射台 同频干扰
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浅谈数学教学中如何培养学生创新能力
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作者 姜纪祥 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期182-182,共1页
21世纪创新对于中国青少年来说尤其重要,小学新课程改革多年来,要求充分体现学生创新的主体地位,从而提高学生的创新能力。因此,作为我们广大一线小学数学教师在教学过程中中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习,培养... 21世纪创新对于中国青少年来说尤其重要,小学新课程改革多年来,要求充分体现学生创新的主体地位,从而提高学生的创新能力。因此,作为我们广大一线小学数学教师在教学过程中中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习,培养学生富于创造的能力。 展开更多
关键词 小学数学 创新能力
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精密偏置技术的应用——解决多个电视发射台同频干扰的现场试验 被引量:2
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作者 叶为文 洪雷 +3 位作者 姜纪祥 李占邦 张勃之 俞新谱 《现代电视技术》 2001年第8期92-95,共4页
目前,全国各地开路电视在覆盖区交界处产生多台同频干扰是比较普遍的现象,其主要原因是部分电视台未按规划实施,任意扩大功率、天线增益甚至任意设台;另外,电视精密偏置技术未得到很好的推广也是原因之一。本系统采用新技术、新集成,使... 目前,全国各地开路电视在覆盖区交界处产生多台同频干扰是比较普遍的现象,其主要原因是部分电视台未按规划实施,任意扩大功率、天线增益甚至任意设台;另外,电视精密偏置技术未得到很好的推广也是原因之一。本系统采用新技术、新集成,使系统稳定性、精度大大提高,与原发射机激励系统分离,使安装调试极为方便。实际收测结果证明,当存在多个电视发射台同频干扰时,采用精密偏置技术比不采用该技术电视图像质量按五级评分制,至少可提高一级,有效覆盖面相应扩大0.5至1倍。 展开更多
关键词 精密偏置 主观评价 保护率 精密偏置技术 电视发射台 同频干扰 现场试验 系统稳定性 应用 电视图像质量
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精密偏置技术的新应用——抑制开路电视对CATV网同频干扰的现场实验
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作者 叶为文 洪雷 +5 位作者 姜纪祥 杨富国 马树之 蒋麟 戚武 凌淮生 《广播与电视技术》 北大核心 1999年第10期155-156,共2页
关键词 CATV 同频干扰 精密偏置技术 实验
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MMDS精密偏置在吉林省的应用情况
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作者 王凤伟 姜纪祥 应毓海 《广播与电视技术》 北大核心 1998年第2期68-69,共2页
MMDS精密偏置在吉林省的应用情况王凤伟吉林省广电厅无线处姜纪祥,应毓海安徽省广播电视研究所吉林省广播电视技术中心台MMDS发射台(以下简称:省中心台)距公主岭大青山MMDS发射台(以下简称:大青山台)约60km。由... MMDS精密偏置在吉林省的应用情况王凤伟吉林省广电厅无线处姜纪祥,应毓海安徽省广播电视研究所吉林省广播电视技术中心台MMDS发射台(以下简称:省中心台)距公主岭大青山MMDS发射台(以下简称:大青山台)约60km。由于双方频道的频率相同,发射机的功率... 展开更多
关键词 MMDS 电视设备 精密偏置
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采用精密偏置技术抑制多个同频台干扰
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作者 叶为文 姜纪祥 《世界广播电视》 2001年第7期38-40,共3页
关键词 电视台 精密偏置 主观评价 保护率 同步干扰抑制
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