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对教师高效教学反思的五点建议
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作者 姜绍良 《学周刊(上旬)》 2010年第1期121-121,共1页
教师要进行扎实有效的教学反思,建议做好“五个结合”:课堂教学策略反思与自身的教学观念反思相结合;成功反思与失误反思相结合;具体反思与反思迁移相结合;个人反思与集体反思相结合;头脑反思与反思记录相结合。
关键词 教学反思 五个结合
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