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EDTA络合溶胶-凝胶法合成YAG:Ce黄色荧光粉及其性能 被引量:2
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作者 李友凤 刘国清 +2 位作者 漆斌 周虎 姜绮梦 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第4期1001-1007,共7页
以金属硝酸盐为原料,乙二胺四乙酸(EDTA)为络合剂,采用溶胶-凝胶法制备YAG:Ce黄色荧光粉,利用X射线衍射仪、扫描电镜、荧光分光光度计等检测方法研究制备过程工艺参数对粉体结构、形貌和发光性能的影响。结果表明:EDTA络合所得的凝胶经1... 以金属硝酸盐为原料,乙二胺四乙酸(EDTA)为络合剂,采用溶胶-凝胶法制备YAG:Ce黄色荧光粉,利用X射线衍射仪、扫描电镜、荧光分光光度计等检测方法研究制备过程工艺参数对粉体结构、形貌和发光性能的影响。结果表明:EDTA络合所得的凝胶经1000℃煅烧就得到纯的钇铝石榴石相(YAG),其晶相转变温度比柠檬酸(CA)络合剂溶胶-凝胶法的降低约200℃,且所得YAG:Ce荧光粉的发光强度随着煅烧温度升高而增大;凝胶经1500℃高温煅烧所得荧光粉的发光强度比柠檬酸(CA)络合剂的提高66.2%,这是由粉体结晶度好、颗粒形貌更规整、呈球形且尺寸更加均匀所致;在原料液中添加Na2SO4-K2SO4复合熔盐后,凝胶经1500℃煅烧后所得荧光粉发光强度比采用非熔盐法所得荧光粉的增大约10%。 展开更多
关键词 EDTA络合剂 溶胶-凝胶法 发光性能
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化学实验教学中大学生多元实验能力的培养 被引量:1
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作者 刘晓婷 姜绮梦 +2 位作者 龙云飞 周智华 陈述 《西部素质教育》 2019年第13期48-48,56,共2页
文章首先阐述了化学实验教学中大学生多元实验能力培养存在的不足,然后提出了化学实验教学中大学生多元实验能力的培养路径,包括培养学生的实验设计思想、提高学生的实验操作能力、加强学生的数据分析能力、着力发展学生的实验创新能力。
关键词 大学生 化学实验教学 多元实验能力
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