要服务病人应读懂病人

要为病人提供放心满意的医疗卫生服务 ,医务人员应首先读懂病人 ,知道何谓病人角色、病人痛苦、病人需要、病人贡献、病人权利、病人中心和病人意识。

医学伦理学教学内容体系新探

21世纪医学伦理学教学的发展趋势之一是教学内容完备化。逐步形成包括理论内容、规范内容、实践内容、发展内容和比较内容在内的整体教学内容体系 ,是深化医学伦理学教学的一项重要任务。

抗非典精神刍议

在同非典进行殊死斗争过程中 ,医护人员表现出一种临危不惧、挺身而出、全力救治、不怕牺牲、恪尽职守、患者至上、竭诚服务、科学防治的“抗非典精神” ,值得宣传。

浅谈疑难病诊治的医德要求

本文论述了疑难病诊治的特点,并由此引发了对诊治疑难病特殊医德要求的思考.

试论医德他律

医德医风建设的成效,首先取决于医务人员的医德自律,这是毫无疑义的。但医德自律若不同医德他律结合起来,缺少必要的约束、监督机制,医德医风建设也难以达到预期目的。因此,应开展对医德他律的研究。

论高校思想政治教育的原则与特征

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“党的宣传工作和思想教育工作必须改革,克服形式主义,讲求实效。”要卓有成效地进行高等学校思想政治教育,必须认真解决“能接受、起作用、有效果?的问题。本文仅就高校思想政治教育的原则和特征做些初步探讨。

高校新生心理问题浅析

高等学校新生入学后,其心理活动是比较强烈和复杂的。正确运用心理学知识,及时帮助他们克服消极心理,保持良好的心理状态,是高校新生入学教育和思想政治教育的一项重要内容,本文就此谈谈我们的看法. 一、优越心理刚刚踏进高校大门成为一名大学生时,多数同学一般都有明显的喜悦感、兴奋感和优越感。有些同学往往以“

论依法治医与以德治医

“依法治医”与“以德治医”,是“依法治国”与“以德治国”的重要思想在医疗卫生工作中的具体贯彻和体现。它要求卫生行政部门、医院、医务人员、病人和病人家属及社会公众 ,在不同的工作岗位或位置上正确运用道德与法律 ,更好地规范医学行为。

关于医学伦理学教学的问卷调查及分析

通过对医学伦理学教学问卷的分析 ,了解医学生对医学伦理学的认知状况 ,找出教学过程中存在的问题 ,为实施有针对性的医学伦理教育提供科学依据。

深化医学伦理学教学要把握的关键问题

在新世纪开创医学伦理学教学的新局面 ,必须“突出一个中心” ;“坚持双向整合” ;“做到三位一体” ;“抓四项建设” ;“区分五大阶段”。

应注重对医学生医德信念的培养

在医务人员医德品质的知、情、意、行诸要素中 ,医德信念因其特性决定 ,居于核心地位 ,起着主导作用。注重对医学生医德信念的培养 ,不仅有利于其良好医德品质的形成和医德境界的提高 。

论高新技术产业开发区的环境建设

高新技术产业开发区的环境,是指保证开发区生存和发展,并使其正常运转的各种要素的总和。概括起来,大体可分为“硬环境”和“软环境”两个方面。“硬环境”是以物质形态表现出来的环境要素,是与开发区发展直接相关的物质条件,主要指自然地理环境和物质技术环境。前者包括气候条件、地质水文和地理位置;后者包括能源、交通、水电、通讯等基础设施和商业网点、住宅、医院、学校、娱乐等生活设施。“软环境”是以非物质形态表现出来的环境要素,主要有政治因素、文化背景、人口素质、经济政策、管理水平和经济发展状况以及市场条件等。“软环境”在更大程度上影响着高新技术产业开发区建设的水平。软硬环境是一个整体的两个方面,存在着相互依存发展的辩证关系。

论加强医学生美育的积极作用

美育是整个素质教育的一个重要组成部分 ,加强医学生的审美教育 ,对于提高医学生的学习兴趣、陶冶性情、培养人格、增进身心健康具有积极的作用。

论医学伦理学教学改革的价值取向

医学伦理学教学改革的价值取向应立足于培养医学生形成良好的整体医德素质 ,致力于提高医学生的医德认知力、信念力和践行力 ,着眼于调动医学生主体参与教学改革的积极性。

医学院校护理学专业人文社科课程设置调查与分析

为加强护理学生人文素质教育,对山东省高等医学院校护理学专业人文社科课程设置情况进行了调查分析,明晰了山东省护理学专业人文社科课程设置的缺陷与不足,从发展的观点,就人文社科课程设置情况进行了探讨并提出了有关改革思路.

论医疗机构的诚信服务

诚实守信本是中华民族的传统美德 ,如今失信现象在医疗卫生行业却也并不罕见。笔者力图对医疗卫生行业信用缺失的表现和后果做出揭示 ,并对导致这一现象存在的各种因素从四个方面做了初步探究 ,最后提出解决医疗卫生机构失信问题、强化医疗卫生机构诚信服务需要一系列相应的政策措施 ,即以道德为支撑 ,以产权为基础 ,以法律为保障。

生物基因工程向何处去——向道德和法律呼吁

一、生物基因工程是蹊径还是岐途生物基因工程应用于农业技术,曾引起植物学和粮食生产的技术革命。七十年代末,基因工程引入人体医学,旨在通过基因工程优化种属,预防和治疗遗传性疾病。