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本土资源在幼儿科学活动中的运用——以石狮市永宁中心幼儿园为例
被引量:
1
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作者
姜绵绵
《福建基础教育研究》
2015年第3期114-115,共2页
在科学教育活动中充分利用本土特色资源,为幼儿创设探索的自主环境,开展丰富多彩的科学活动,以激发幼儿兴趣和探索欲望,引导幼儿在本土资源中感受科学、发现科学、体验科学。
关键词
本土资源
科学活动
材料
课程
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题名
本土资源在幼儿科学活动中的运用——以石狮市永宁中心幼儿园为例
被引量:
1
1
作者
姜绵绵
机构
福建省石狮市永宁中心幼儿园
出处
《福建基础教育研究》
2015年第3期114-115,共2页
文摘
在科学教育活动中充分利用本土特色资源,为幼儿创设探索的自主环境,开展丰富多彩的科学活动,以激发幼儿兴趣和探索欲望,引导幼儿在本土资源中感受科学、发现科学、体验科学。
关键词
本土资源
科学活动
材料
课程
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
本土资源在幼儿科学活动中的运用——以石狮市永宁中心幼儿园为例
姜绵绵
《福建基础教育研究》
2015
1
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