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题名背部温冷调节对皮肤温度及主观穿着感的影响
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作者
杨锐
姜美贞
权荣雅
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机构
辽东学院纺织服装学院
新罗大学服装设计学院
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出处
《轻纺工业与技术》
2024年第2期25-27,共3页
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文摘
针对人体在温冷服装调节下的生理反应和主观穿着感进行评价研究。实验采用便携式皮肤温度监测仪对胸部、大臂、大腿和小腿等部位在运动中和运动后的皮肤温度进行了测量。实验结果显示,仅对背部位置进行加热或冷却会影响胸部的皮肤温度变化,而对大臂、大腿和小腿等其他部位的皮肤温度几乎没有影响。采用SPSS WIN 29.0进行方差分析研究后发现,冷却马甲的整体穿着感较普通马甲和加热马甲都较差。因此,文章的研究旨在为未来功能性服装开发提供基础数据,以确定服装的最佳发热或冷却点。
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关键词
皮肤温度
主观穿着感
加热功能服装
冷却功能服装
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分类号
TS941.2
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名液压介质的污染与控制
被引量:2
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作者
姜美贞
徐晓峰
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机构
山东省潍坊市工业学校
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出处
《科技创新导报》
2009年第25期142-142,共1页
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文摘
交通运输业的发展给社会生活带来便利,汽车的普遍带来了很多问题:噪音污染、大气污染等。本文分析了造成液压介质污染的原因和控制液压介质污染的方法和措施。
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关键词
液压介质
污染
原因分析
控制措施
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分类号
U12
[交通运输工程]
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题名多媒体教学之我见
被引量:1
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作者
姜美贞
刘建平
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机构
山东省潍坊市工业学校
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出处
《中国教育技术装备》
2009年第28期165-165,共1页
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文摘
随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施,多媒体教学手段在激发学生学习兴趣、开发学生智力、提高课堂效率、优化课堂结构等方面确实起到关键作用。但是使用课件时,必须坚持知识性、科学性、趣味性有机结合的原则,否则就会适得其反。
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关键词
多媒体教学手段
现代教育技术
学生智力
素质教育
学习兴趣
课堂效率
课堂结构
知识性
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G40-013
[文化科学—教育学原理]
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题名任务驱动模式在计算机教学中的应用
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作者
姜美贞
王贯红
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机构
山东省潍坊市工业学校
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出处
《中国教育技术装备》
2009年第29期100-100,共1页
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文摘
计算机学科是一门实践性很强,富于创造性,具有明显时代发展特点的学科。随着计算机技术的迅猛发展,各类应用软件不断出现,要想学生在较短的时间内掌握新的知识,就需要针对计算机学科的特点,改变教师传统的学习和教学方法及思路,寻找一种适合计算机教学的方法,不仅能使教师本身很快掌握新的知识,更能让学生培养起自我学习的能力,在新的事物面前不至于手忙脚乱,不知所措。经过不断探索,笔者认为“任务驱动法”确实是一种比较不错的教学模式,是一种以学生主动学习,教师加以引导的教学方法。
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关键词
计算机教学
应用软件
驱动模式
计算机学科
学生培养
教学方法
自我学习
计算机技术
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
TP317
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名静力学学习中常见错误和若干解题技巧
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作者
徐晓峰
姜美贞
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机构
山东省潍坊市工业学校
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出处
《科技创新导报》
2009年第26期201-201,共1页
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文摘
理论力学是工程技术基础学科,静力学又是理论力学的开头篇章。受力分析和平衡方程的应用,是静力学中的重点,也是易出错的问题。因此,掌握受力分析中的问题和技巧及平衡方程应用中的问题和技巧就显得尤为重要。
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关键词
概念与理论
研究对象
受力分析
平衡方程
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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