数形结合的思想方法与高考数学解题技巧

一、数形结合的思想方法简介数形结合是数学解题中常用的思想方法，所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想．使用数形结合的方法，很多问题能迎刃而解，且解法简捷．数形结合思想通过“以形助数，以数解形”，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，能够变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质，它是数学的规律性与灵活性的有机结合．

我校英护专业的英语教学与考级

为了适应社会发展的需要,使教育与国际接轨,我校自1993年开办英语护理专业以来,组织学生参加大学英语四、六级考试,取得了可喜的成绩,现将英语教学和考级情况概述如下.

英语语言中的语码混合及其社会功能探析

英语语言中的语码混合作为语言接触的常见现象受到了来自不同领域的关注,包括社会语言学,语法学,心理语言学等。中英语码混合、英法语码混合在广告中的应用非常广泛。本文拟从社会语言学的角度出发研究英语语言中的语码混合,研究发现,英汉语码混合应用于广告中的必要性在于满足人们求新求异的心理,激发消费者对产品的强烈购买欲等,从而实现其吸引消费者等多种社会功能。

戏剧语用视角下周仆园人物认知探析

戏剧语用视角即结合语用学、戏剧文体学、和文学批评探讨戏剧话语语用手段与文学效果认知关系,以文学语篇的交际性为出发点构建作者、文本、读者积极统一的文学审美体验与人际修辞效应。依据语用学中的顺应论和关联理论,本文以对周仆园人物认知为例,提出了人物认知的互动机制及其运作模式,充实了戏剧语用理论的实证研究。