论大教育

农业、市场、经济……,小农业→大农业,小市场→大市场,小经济→大经济……。这种经济社会生活扩大化、综合化的发展趋势,同样反映到教育领域,出现了“小教育→大教育”的趋势。大教育有什么特征?小教育是怎样裂变为大教育的?当今社会应该如何办好大教育?本文试图作些探讨。一、大教育的特征大教育是面向现代化、面向世界、面向未来的教育。其特征是在教育时间、教育场所、教育内容、教育方法、教育模式、教育制度等方面,与小教育相比,具有全面性、开放性、机动性、多样性和民主性。大教育是个包括幼儿教育、普通学校教育和成人教育在内的一体化教育体系。

论大教育

农业、市场、经济……,小农业→大农业,小市场→大市场,小经济→大经济……。现代社会中,教育这个概念也在不断扩大,因而出现了小教育→大教育。如果把小教育比成一个六面体,那么,大教育正是由它向四面八方全方位扩大外延的结果。小教育与大教育有什么特征?小教育是怎样裂变为大教育的?当今社会应该如何办好大教育?本文试图作些探讨。