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利用综合性学习进行名著阅读教学
被引量:
2
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作者
姜莲凤
《教育教学论坛》
2013年第51期219-220,共2页
名著阅读教学是阅读教学的一项重要内容,可以充分利用语文综合性学习,为名著教学服务。利用语文综合性学习,拓宽语文学习的广度,激发学生阅读名著的兴趣;利用语文综合性学习,巩固阅读成果,强化阅读深度;利用语文综合性学习,让学生体验...
名著阅读教学是阅读教学的一项重要内容,可以充分利用语文综合性学习,为名著教学服务。利用语文综合性学习,拓宽语文学习的广度,激发学生阅读名著的兴趣;利用语文综合性学习,巩固阅读成果,强化阅读深度;利用语文综合性学习,让学生体验阅读的成功,提高学生运用语言和文学鉴赏的能力。
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关键词
语文综合性学习
名著阅读教学
效果
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职称材料
题名
利用综合性学习进行名著阅读教学
被引量:
2
1
作者
姜莲凤
机构
福建省泰宁县第三中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第51期219-220,共2页
文摘
名著阅读教学是阅读教学的一项重要内容,可以充分利用语文综合性学习,为名著教学服务。利用语文综合性学习,拓宽语文学习的广度,激发学生阅读名著的兴趣;利用语文综合性学习,巩固阅读成果,强化阅读深度;利用语文综合性学习,让学生体验阅读的成功,提高学生运用语言和文学鉴赏的能力。
关键词
语文综合性学习
名著阅读教学
效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
利用综合性学习进行名著阅读教学
姜莲凤
《教育教学论坛》
2013
2
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