旅居新西兰画家·姜西 创新中国画

姜西，艺名金陵牡丹姜，字新墨，中国江苏沭阳县人。国家一级美术师，教授。现任新西兰中国慈善书画院名誉院长，原任南京市美术家协会副主席、南京东慈书画院院长、江苏省美术家协会名誉理事。南京财经大学兼职教授，新加坡星中国际美术会理事顾问，新西兰中国美术家协会顾问。

基于车车通信列控系统的城市轨道交通列车运行效率分析

[目的]城市轨道交通T2T(车车通信)列控系统是一种新型的信号系统,其通过资源化管理方式对轨旁设备进行管控。为了验证该系统的优越性,需对该系统下的列车运行效率进行分析。[方法]针对T2T列控系统,基于资源管理层面和安全防护原理的特点,在折返工况下,将原本由联锁控制的双动道岔转变为两个单动道岔,并基于列车精确自定位实现ATP(列车自动防护),提高了岔区线路资源的使用能力;在区间和车站追踪工况下,通过前后车对于车速、加速度、所处线路位置等信息的实时互传,利用相对速度安全防护原理进一步缩小了列车的追踪间隔。通过上述两方面的技术革新,结合城市轨道交通线路的实际数据,对站后交叉渡线折返、站前单渡线折返、区间与车站追踪等运营场景进行了模拟仿真计算,确定了T2T列控系统的折返能力和区间追踪能力。[结果及结论]相较传统的CBTC(基于通信的列车控制系统),T2T列控系统在折返能力、追踪能力等方面均有着显著提升,更加适应于超大运量的城市轨道交通线路;T2T列控系统架构简单,轨旁设备少,尤其适合城市轨道交通的大修改造项目。

浅谈企业配电系统的降损节能措施

随着现阶段我们国家电力行业的不断快速发展,电力资源无论是在人们的日常生活中还是在企业的生产中都已经被广泛的应用,应用电力资源能够在很大程度上将人们生活的水品和质量提升。在供电系统当中配电网设备有着非常重要的作用,将电气设备和现代化的信息技术进行结合,在计算机设备中安装和电力相关的软件,通过这样的方式能够对电力系统运行的状态进行控制,从而给人们提供可靠且安全的电力系统。但是,将传统配电系统和企业配电系统进行比较,传统配电系统在运行时会大量的消耗能源,也正是因为这个原因不仅会对生态环境产生严重的影响,同时还会加重我们国家能源危机的问题,这种方法已经和我们国家可持续发展的理念背道而驰,本篇文章主要是针对现阶段企业配电系统的降损节能技术进行讨论,并解决现阶段存在的问题。

思维导图在高三生物二轮复习中的应用研究

进入二十一世纪,我国的教育事业得到了很大的发展,国家和社会对于教育的重视程度越来越高。高中生物作为高中教学的重要组成部分,对于提高学生的生物知识水平,提升学生的综合素质,掌握生命生物活动规律具有重要的作用和积极的影响。对于高三学生来说,生物的学习更具有现实意义,为了能够在高考中取得好成绩。如何在高考二轮复习中取得良好的复习效果,就成为了人们所关注的重点。本文就将根据高中生物的特点,提出思维导图复习法,将其应用到高三生物二轮复习中,提高学生的复习效率,促进高中生物学科的发展。

市域铁路列车出车辆段/停车场效率研究--以温州轨道交通S3线丽岙车辆段为例

针对市域铁路运营需求及市域列车自身特点,分析了车辆段/停车场道岔选型、列车修程修制、信号系统选型及车辆段/停车场信号机布点方案等对列车出车辆段/停车场效率的影响。以温州轨道交通S3线丽岙车辆段为例,结合一次出段方案和分段出段方案的信号机布点形式,分析了在不同修程修制条件下的场段工艺布局及不同信号机布点方案的4种实际工况,计算了列车的出段时长。

高中生物分层教学策略探究

高中生物是高中教学中的一门重要学科,在帮助学生掌握生物知识以及提高学生核心素养上发挥着重要作用。在当下,分层教学法成为了教育领域中比较常用的一种教学方法,可以让老师在实施针对性教学的过程中,促使学生学习质量的提高。对于高中阶段的学生来说,他们相互之间的理解能力、学习方式等方面的差异都比较明显,如果老师一味沿用过去的教学方式,必然无法保证全体学生的共同发展。因此,高中生物老师在具体教学之中,要善于将创新的分层教学法引入教学中,以更好满足每一位学生的个性化学习需求,可以在高中生物课堂的持续学习之中,不断收获更多,进而更好提升高中生物教学的质量。文章首先对分层教学的特点进行阐述,然后对高中生物教学中的问题进行分析,最后提出了高中生物分层教学的建议。

浅析激发学生学习兴趣的导课形式

本文通过笔者在教学过程中积累的经验，简单总结了几种能够激发学生学习兴趣的导课形式，并以课堂教学的具体实例加以说明。

基于防护速度的高速磁浮辅助停车区设置

为了在满足高速磁浮列车安全连续运行需求的前提下节约建设成本,提出了一种基于速度防护曲线的辅助停车区设置算法.在此基础上给出了一种基于基准运行速度曲线的辅助停车区算法,同时能满足多目标速度曲线并存的线路上列车安全连续运行的要求.考虑了列车运行控制系统安全性的要求,给出了工程应用中相应的辅助停车区调整方法,并在一定工况条件下进行了仿真计算,结果表明该辅助停车区算法能在一定程度上降低高速磁浮交通系统的建设成本.

考虑追踪运行的高速磁浮辅助停车区设置优化

以降低常导高速磁浮交通系统辅助停车区的建设成本为目标,根据磁浮列车与传统轮轨交通在运营方式上相类似的特性,分析辅助停车区对磁浮列车追踪运行的影响。在既有辅助停车区设置方法研究的基础上,考虑列车运行追踪间隔要求的运营场景,进而构建满足目标约束下的辅助停车区设置模型,给出一种辅助停车区设置优化调整的设置方法。针对该方法在一定运行场景下进行仿真计算,计算结果表明该方法能在列车连续安全运行要求和列车追踪间隔需求的双重约束下,使辅助停车区数量达到最小值,从而实现降低建设成本的目标。

城市轨道交通信号设备综合寿命评价系统研究

城市轨道交通信号设备是保证列车安全运行的关键设备。对轨道交通信号设备的使用寿命进行综合评估,是实现信号设备维修更新的重要依据。采用信号设备的相对健康水平、相对技术水平和相对经济性3个指标对信号设备的使用寿命进行综合评价,并给出一种信号设备使用寿命评价系统。设备综合使用寿命评价的结果可作为对设备进行维修更新决策的重要依据。

基于长大干线的常导高速磁浮列车追踪间隔与控制系统的匹配性研究

上海磁浮列车示范运营线已开通运行多年,运营情况良好。但由于该线路较短,针对长大干线的追踪间隔和控制系统的匹配性研究仍较为缺乏。讨论了基于长大干线和常导高速磁浮列车在区间运行、出站运行、进站运行的追踪原理;结合追踪间隔模型,对常导高速磁浮追踪间隔和控制系统能力的匹配性进行分析,在追踪间隔一定的条件下,明确控制系统的管辖范围,为后续长大干线工程研究提供一定的参考。

积极采取有效措施 扎实做好基础工作——我省"保持共产党员先进性教育活动"准备工作典型经验推介

为了确保我省保持共产党员先进性教育活动的顺利开展,省委组织部在转发了中央组织部组通字(2004)1号、2号文件的同时,下发通知,对在全省开展党员先进性教育的相关准备工作提出了具体要求。6月。

改变高校教师队伍“近亲繁殖”现象

“近亲繁殖”现象,即以本校毕业生作为本校教师来源的现象,在我国高等学校中普遍存在着。以全国重点大学吉林工业大学为例,在全校1,045名教师中,本校毕业生留校任教的551人,占总数的52.7%以上。出现了可谓“三世同堂”或“四世同堂”的“近亲繁殖”的现象,形成了家族式、半封闭式的人员结构。

ATO系统速度控制的BP-FIPID算法

针对列车自动运行(Automatic Train Operation,ATO)系统控制算法的稳定性与智能性需求,以及比例积分微分(Proportion Integration Differentiation,PID)控制算法的拓展优化,结合BP(Back Propagation)神经网络算法和模糊免疫PID(Fuzzy Immune PID,FIPID)控制算法,提出一种基于BP神经网络的免疫控制参数自适应调整的模糊免疫PID控制算法(BP-FIPID)。以列车运行控制模型为控制对象,分别采用阶跃信号和列车运行目标速度曲线对传统FIPID以及BP-FIPID进行仿真检验。测试结果显示,与FIPID算法相比,BP-FIPID算法具有更好的阶跃响应和抗干扰性能,针对复杂工况的速度-时间曲线同样体现出理想的追溯性。免疫控制参数的自适应调整有助于改进FIPID的性能,两种算法均可作为实践参考。

写古知新写意传神——漫评梁钰先生人物画

写古知新写意传神——漫评梁钰先生人物画○姜西中国人物画有着悠久的历史，在魏晋时代已得到高度发展，由书中的插图画转变为卷轴，并产生了系统的理论。如东晋大画家顾恺之提出的“以形写神”和谢赫在《画品》中提出的“气韵生动”等理论，可以这么说，中国人物画发展之...

抓好高中英语会考之我见

抓好高中英语会考之我见姜西实行会考制度为英语教学创造了良好的环境，起到了不可低估的促进作用。要抓好英语会考，必须注意这样几个问题：一是培养能力，从高一开始。有的教师认为英语实行会考后只是降低了试卷的难度，只要抓着课本讲讲就行了。实际上，面对大多数学生...

海峡互通书作舟——记全国政协委员、香港出版巨擘石景宜先生

盈盈一水隔阂深,赠书展画多赖君。沟通两岸金瓯好,文化渊源一脉承。这是一位诗人吟赠全国政协委员、香港书业巨子石景宜先生的一首诗。石景宜先生近10多年来斥资1亿多港元,买台湾版图书捐赠大陆,买大陆版图书捐赠台湾,又在海峡两岸巡回展出“中国当代书画展”,被人们称之为“文化书使”,“以书报国的古稀仁者”,“

浅谈高中英语课文整体教学

长期以来,高中英语课文教学一般采用传统的“块块教学法”。教师总是把课文分成段,一课时教一块。教师对每段课文中的语言知识点详细地讲解、翻译和举例,老师讲,学生记,堂堂老面孔,学生只是被动地接受知识,提不起兴趣,这种教学法不利于培养学生的阅读能力和综合运用语言的能力。因此,《中学英语教学大纲》指出,课文应首先作为一个整体来教,在整体教学的基础上再进行分段教学。按照这一要求。

2-氨基-6-氯烟酸的合成工艺优化

2-氨基-6-氯烟酸合成是m TOR抑制剂AZD8055、AZD2014等药物的重要中间体。本文以2,6-二氯烟酸为原料对2-氨基-6-氯烟酸的合成进行了研究。优化后的合成方法原料易得、后处理简便且产物纯度高,收率为90.2%,适合工业化生产。

抚州市“薄改项目”检查组赴南丰县进行项目质量抽查

本刊讯2015年2月5日,江西省抚州市教育局检查组深入三溪中心学校等薄改项目学校,对＂2012年度农村义务教育薄弱学校改造计划＂项目所属设备的质量进行了抽查。