翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用

高校舞蹈教学中,应用翻转课堂教学模式,对传统的教学模式进行改变,注重信息技术的应用,将学生放在主体地位,教师起引导作用。师生之间需要进一步加强互动,增强学生对舞蹈的兴趣,学习更多的舞蹈技能。

普通高校体弱学生体质健康水平的推进策略研究

新时期,普通高校体弱学生数量不断上升,已成为普通高等院校中存在的突出问题,普通高校体弱学生体质健康状况改善也成为社会各界较为重视的问题。因此,本文以普通高校体弱学生体质健康状况为研究重点,阐述了普通高校体弱学生概念,分析了普通高校体弱学生体质健康水平提升困难,并对普通高校体弱学生体质健康水平提升策略进行了进一步探究。

街舞技能教学中短时记忆的运用分析

在开展街舞技能教学工作的过程中,需要根据学习者的实际情况,积极选用科学合理、切实有效的教学方式和手段,通过短时记忆这一方式,将能够起到良好的教学效果。本文主要是从街舞技能教学情况分析入手,针对短时记忆在街舞技能教学过程中的积极作用进行全面细致的分析和研究,积极提出了一些提升街舞技能教学短时记忆的良好方式,为全面开展街舞技能教学提供良好借鉴。

缺陷酒产生原因分析及对策

本文根据包装车间的实际生产情况，结合往年市场投诉类型，针对缺陷酒的产生原因提出以下几方面的改善措施。

街舞教学中情绪感染法的应用研究

街舞自身具有一定的炫酷性和观赏性,因此受到了年轻人的一致追棒。近年来在街舞教学中,更为注重对学生进行标准动作的示范和引导,采取合理的教学措施来提高街舞教学水平。掌握街舞技巧,充分认识到情绪感染法的重要性,以此方法来提高学生的学习兴趣。本文以街舞教学为研究对象,重点是对街舞教学中情绪感染法的应用作出科学具体的研究。