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用爱心和责任做好小学班级管理
1
作者
姜超珏
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期113-113,共1页
班级是学校开展教育活动、传授科学文化知识的基本单位,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班级日常管理是班主任工作的一项重要内容,这项工作做好了,对全班学生的教育教学工作影响极大。高速发展的信息化时代,要求班主任工...
班级是学校开展教育活动、传授科学文化知识的基本单位,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班级日常管理是班主任工作的一项重要内容,这项工作做好了,对全班学生的教育教学工作影响极大。高速发展的信息化时代,要求班主任工作也必须创新。回顾这几年小学班级教育管理的工作实践,笔者认为,爱心和责任是做好班级管理的关键。本文从五个方面对做好小学班级管理工作进行了一些探讨。
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关键词
爱心
责任
班级管理
探讨
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职称材料
题名
用爱心和责任做好小学班级管理
1
作者
姜超珏
机构
山东青岛市崂山区登瀛小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期113-113,共1页
文摘
班级是学校开展教育活动、传授科学文化知识的基本单位,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班级日常管理是班主任工作的一项重要内容,这项工作做好了,对全班学生的教育教学工作影响极大。高速发展的信息化时代,要求班主任工作也必须创新。回顾这几年小学班级教育管理的工作实践,笔者认为,爱心和责任是做好班级管理的关键。本文从五个方面对做好小学班级管理工作进行了一些探讨。
关键词
爱心
责任
班级管理
探讨
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
用爱心和责任做好小学班级管理
姜超珏
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016
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