关于构建大学生隐性心理健康教育课程的思考

文章论述了隐性课程的内涵与特点,指出了当前显性心理健康教育课程实施中的存在问题,并从素质教育、学科渗透、校园文化建设、心育理念培育等四方面提出了应对之道,具有较高的学术价值和实践指导意义。

高等职业院校心理健康教育课程的构建与实施

目前,高职院校学生心理健康教育的研究相对较少。高职教育只有高质有效地开展心理健康教育,全面推行高职学生的素质教育,才能为和谐社会的经济发展培养适应第一线需要的应用型高素质人才。探讨研究高职院校学生的心理特点、心理健康教育的内容、方法等是构建与实施高职心理健康教育的基本任务。

论述城市道路桥梁施工质量问题分析与预防

随着城市交通的日益发展,全国大部分地区都在大力开展市政工程建设。市政道路桥梁工程有许多不同于其它工程的特点,混凝土在道路桥梁工程领域发挥着极其重要作用。城市道路桥梁建设不允许工期过长,各种城市公用设施、交通设施与道路建设同步建设,加大了工程的复杂性,经常出现一些特殊的质量通病。本文论证了一些道路桥梁施工质量问题。

给孩子签字的诀窍

许多家长认为给孩子的作业、试卷签字,太麻烦了!其实给孩子签字可以很快乐很轻松。许多家长认为老师要求家长给孩子签字是把自己的教育责任推给家庭,其实家庭教育也可以通过签字大做文章。

有效教学中以人为本的内涵探究

有效教学从提出之初,直到现在,一直强调教育视野中的以人为本。针对高职高专教学以人为本的缺失,力求在教学效率体现发展性、课堂管理追求人性化、学生发展彰显个性化、教师强调专业幸福感、师生交流突显互动性等多纬度完善以人为本的有效教学。

孩子上学了!

孩子进入高年级出现的学习问题并不是一朝一夕形成的,问题往往出在起步阶段,随着学习任务的加重,小学一二年级时养成的不良应对机制无法胜任高年级的学习生活,一定会暴露出一系列的困难与问题。如果家有正准备上小学的小朋友,一定要早做准备。

父亲的教育智慧

儿时记忆中父亲高大、聪明、能干,是个干农活做家务的专家;而立之年回味体悟:父亲是个无名的家庭教育专家——言传身教、吃苦训练、生活教育、责任意识、德育为先……

养我女儿心 露我庐山真面目

心理课课间活动，同学们三三两两地聚集聊天，我以欣赏者观察者倾听者的角色就近加入。“他”说话声音响、脆、急、音调短，骑坐在椅子上，两手抓着椅背，上身忽而前倾忽而后仰，高兴了抬起两脚在地上跺跺，发出豪爽的笑声，可能谈话内容引起了他的反感，他佯装生气便与身边的几个女孩动起了手，好像男女间的打情骂俏，一双多细喊的手!再看看他的脸，多秀气!再往上看，寸许长的短发就像受了惊动的刺猬的毛呈放射状，显出几分灵巧与神气，我的记忆迅速激活，眼前闪现出电视剧中看到的都市女自由职业者的前卫形象，继而我又嘲笑自己的滑稽，眼前的男生我怎么能联想起女人形象？

“乖巧”的孩子怎么变“坏”了？

丁女士的家格调高雅，一尘不染，各个房间布置得井井有条。她对儿子晖的教育就像对家的布置一样要求高规矩多：一定要听老师家长的话，一定要好好学习，一定要守纪律，一定要保持在前几名之内，不允许儿子到外面与别的孩子玩，不允许物品随意丢放，不允许与同学争吵……一旦有丝毫出入违反规定就要挨打挨骂。随着晖的长大，妈妈的不允许和一定要越来越多，爸爸工作忙，难得过问儿子。在老师的眼里，晖是勤奋好学守纪的好学生，在妈妈的眼里晖是乖巧文雅听话的好孩子，在同学的眼里，晖是老师推出的学习榜样。

养我女儿心 露我庐山真面目

揭开神秘面纱 心理课课间活动，同学们三三两两地聚集聊天，我以欣赏者观察者倾听者的角色就近加入。他说话声音响、脆、急、音调短，骑坐在椅子上，两手抓着椅背，上身忽而前倾忽而后仰，高兴了抬起两脚在地上跺跺，发出豪爽的笑声，可能谈话内容引起了他的反感，他佯装生气便与身边的几个女孩动起了手，好像男女间的打情骂俏，一双多细腻的手!再看看他的脸，多秀气!再往上看，寸许长的短发就像受了惊动的刺猬的毛呈放射状，显出几分灵巧与神气，我的记忆迅速激活，

学会表达你的愤怒

初二女生欣欣因为身体肥胖，长相也不好，被班里的同学取了很多绰号：肥猪、胖熊……有时在食堂吃饭，也有人大喊她的绰号，弄得敏感内向的她心里非常痛苦。但是，她又不敢对别人发火，怕人家说她没度量；也不敢告诉老师，怕同学知道后会让她更难堪。后来，父母发现女儿回家后经常哭，还不肯上学，