霉茶缓释片对肾性高血压大鼠血压的影响及其机理研究

目的:研究不同剂量霉茶缓释片对肾性高血压大鼠的血压、血浆及心肌组织中血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)的含量的影响。方法:以两肾一夹丝线缩窄法建立大鼠肾性高血压模型,给予不同剂量的霉茶缓释片观察其疗效;测定各组大鼠血压,同时以放射免疫法测定血浆及心肌组织中AngⅡ含量。结果:霉茶缓释片高剂量组用药7W后大鼠血压有明显改善,血压较用药前有显著降低(P<0.05)。与模型组相比,霉茶缓释片高、中、低剂量组均可使肾性高血压大鼠血浆及心肌组织中AngⅡ含量显著降低,而血浆及心肌组织中肾素水平差异无显著性。结论:霉茶缓释片对肾性高血压大鼠有明显治疗作用,可缓解AngII诱发的血压增高,推测其降压机制可能主要是通过影响RAAS使大鼠血压降低。

例谈小学语文“真学课堂”中的阅读教学策略

在语文课堂学习过程中,教师要帮助学生树立自主学习的意识,找到学习方法。这样的要求,笔者认为就是＂真学课堂＂概念的体现。因此,在阅读教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,收获独特的情感体验。

让微型写作走进小学语文教学

微型写作的历史起源可以追溯到孔老夫子的《论语》,它的特点是简短、平实、快捷地记录生活的点滴,及时反馈作者真实的思想和感受。《小学语文新课程标准》指出：写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生乐于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。微写作,适应了这一要求。微写作可以降低起始阶段的难度,更好地培养学生的写作兴趣和自信心。

以情感人 在解读文本中升华情感——以《花瓣飘香》的教学为例

所谓情感，是指人对客观事物的一种态度，即人对客观事物是否符合丰观需要的内心体验。在小学语文阅读教学中，情感体验住学生解渎文本的过程中起到非常关键的促进作用。

警惕文本解读中的情感缺席——以《梦圆飞天》的教学为例

在我校开展的校本教研活动中,一位教师执教了《梦圆飞天》一课的第二课时,在学生初步感知文本之后,教师引导学生展开深读文本,尝试引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动人心的场面;朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。于是,就有了以下教学片断。

在文本细读中品悟文本内在意蕴——以《剪枝的学问》的教学为例

所谓文本细读，是指读者对文本的语言、结构、表达方式、意象及文本背后的情感等内容进行人乎其内，精细人微的体察和品味．进而获得直抵文本内核的解读和感悟。那么。在阅读教学中，如何引领学生展开文本细读，品悟文本的内在意蕴呢？本文以苏教版语文教材《剪枝的学问》的教学为例，进行初步的探讨和阐述。

捕捉文本细节,引领学生深入解读文本——以《螳螂捕蝉》的文本解读为例

笔者在校本教研活动中教学了《螳螂捕蝉》一课，为了让学生能够充分理解课文内容，感受少年的聪明和智慧，在具体的教学过程中，我抓住了课文中的一些文本细节，引领学生充分地读，深入地解读文本，从而达到了教学的目的。

南通地区口腔颌面部恶性肿瘤患者术后生命质量的影响因素

目的探讨南通地区口腔颌面部恶性肿瘤(OMMs)患者术后生命质量的影响因素。方法回顾性分析2021年1月至2022年1月于南通大学附属医院治疗的80例OMMs术后患者的临床资料。收集患者临床资料,采用单因素及多因素Logistic分析OMMs患者术后生命质量的影响因素。结果OMMs患者术后生命质量评分为(75.65±2.14)分,其中生活质量佳35例,生活质量不佳45例。单因素分析结果显示,临床分期、文化程度、下颌骨节段切除、社会支持、营养不良均为OMMs患者术后生命质量的影响因素。多因素分析结果显示,临床分期Ⅲ+Ⅳ期、文化程度初中及以下、下颌骨节段切除、社会支持≤45分、营养不良是影响OMMs患者术后生命质量的高危因素(OR>1,P<0.05)。结论临床分期Ⅲ+Ⅳ期、文化程度初中及以下、下颌骨节段切除、社会支持≤45分、营养不良均为是影响南通OMMs患者术后生命质量的高危因素,临床给予针对性干预措施,进而改善患者术后生命质量。

霉茶缓释片对肾性高血压大鼠血压及活性物质的影响

目的:探讨霉茶缓释片对肾性高血压大鼠(RHR)血压及其活性物质的影响。方法:应用二肾一夹法制作肾性高血压模型,给RHR灌服不同剂量的霉茶缓释片(180、90、45mg·kg-1.d-1)7周,尾袖法测量清醒大鼠尾动脉收缩压,放射免疫法检测RHR血浆和心肌中活性物质的含量。结果:霉茶缓释片降压效果良好,且能降低RHR血浆中血管紧张素II(AngII)和内皮素(ET)、升高一氧化氮(NO)的水平。结论:霉茶缓释片能有效降低血压,且对肾性高血压大鼠的心脏重塑有一定的防治和逆转作用。

小学“童化作文”教学的实施策略

小学生的童年一般是无忧无虑和充满乐趣的,并且具有不一样的意义。因此,小学语文教师在教学写作时,要全力帮助学生构建一个属于他们自己童年的精神世界,让小学生的心灵得到净化和精神的成长。开展小学童化作文的教学活动,能够引导小学生从儿童的角度去观察世界,从而构建小学童化作文。因此,教师要适当的引导学生去阅读优秀作品,并收集写作素材,让小学生的作文回归到真实的生活中,从而提升小学童化作文的质量。

基于儿童精神成长的绘本阅读教学策略研究

绘本阅读对于低年级儿童具有重要意义，借助绘本阅读，可以提升儿童的认知能力，唤醒儿童的生命意识，激活儿童的情感体验，促进儿童精神成长。文章结合教学实践阐述了基于儿童精神成长的绘本阅读的4种教学策略：在敏锐观察中全面感知，以丰富儿童的情感体验；在大胆想象中进行自我构建，以深入理解绘本内涵；置身情境中探究思考，积蓄精神成长力量；在“读写绘”中延伸绘本，以丰盈儿童的精神世界。

武汉二七长江大桥6×90m钢—混结合连续箱梁顶推施工

武汉二七长江大桥主桥非通航段,布置有6×90 m钢—混结合连续箱梁,设计采用顶推法施工。本文在叙述了顶推方案、顶推流程及过墩方案后,较详尽地介绍了拼装平台、导梁、顶推设备及限位装置等的构造。

浅析官员复出中的公众参与机制

从问责时的轰轰烈烈,到复出时的了无生息,是对问题官员从被问责到复出整个过程的真实写照。缺乏公众的有效参与使问责制逐渐偏离设计初衷。若要使该项制度走上良性循环的发展之路,问题官员的复出是其中的重要一环。要规范问题官员的复出,就需要强化公民参与。具体来说,一方面需要政府的信息公开,并且为公民参与官员复出提供更多的平台和途径;另一方,面需要公众提高自身的公民意识和参与意识。此外,还需要新闻媒体发挥舆论监督的力量。

客货混运线路外轨超高理论研究与现场测试分析

针对客货混运重载铁路小半径曲线地段超高设置问题,基于UM软件和动力学理论建立考虑多车效应的列车-轨道耦合动力学模型,结合现场动态测试试验,研究曲线超高对重载列车和客车动力响应的影响规律,提出超高调整方案,并开展现场验证,对比分析超高调整前后列车通过曲线时轨道系统动力响应的变化规律.研究结果表明,客货混运重载铁路小半径曲线地段不合理的超高设置是线路病害多、养护维修量大的主要因素之一;在满足规范要求的前提下,建议应更多从重载列车角度合理设置曲线超高,当在既有超高为105 mm的基础上降低10%时,对改善轨道结构的受力条件和动力响应,减缓轮轨磨耗有明显效果.

青饲青贮玉米的栽培与利用

1品种选择品种应具备产量高植株高大、茎叶繁茂、抗倒伏、抗病虫和不早衰等特点。青饲料产量春播每亩（667平方米）要达到4500～8000千克，夏播要达到3000～4000千克。茎叶的品质可以影响青饲料的质量，青饲青贮玉米品种要求茎秆汁液含糖量6％，全株7％以上，粗纤维在30％以下。果穗一般含有较高的营养物质，选用多果穗玉米可以有效地提高青饲青贮玉米的质量和产量。

几种禾本科类饲料作物高产栽培技术

1燕麦是禾本科燕麦属1年生草本植物，株高80～120厘米，丛生，须根系，分蘖较多，茎由4～7节组成，具圆锥花序，千粒重25～35克。燕麦喜冷凉湿润气候，种子发芽最低温度3-4℃，幼苗能忍受2-3℃低温。不耐热，在夏季温度较低的山区适于燕麦生长。生长期需水分较多，喜富含有机质的壤质土，能适应不同的酸碱土壤类型。

粉煤灰对纤维增强砂浆韧性及微观结构影响研究

文中采用抗折试验、抗压试验以及四点抗弯试验研究粉煤灰掺量对纤维增强砂浆力学强度和弯曲韧性的影响规律,并通过热重分析、压汞法以及扫描电子显微镜分析粉煤灰对纤维增强砂浆水化程度、孔隙结构以及微观形貌的影响。结果表明:提高粉煤灰掺量会降低抗折强度;粉煤灰的掺入降低了早期基体强度和基体与纤维之间的粘结强度,提高弯曲韧性、提高粉煤灰掺量会减小水化产物的含量;粉煤灰的掺入导致早期砂浆孔容和有害孔体积增大,但是有利于细化后期孔结构;粉煤灰的掺入有利于减小凝胶体与纤维之间的有效接触面积,降低物理摩擦。

麻黄及其常见伪品性状鉴别

绿色的草质茎,晒干。《名医别录》谓:"麻黄生晋地及河东,立秋采茎,阴干令青。麻黄味辛,解表发汗,身热头痛,风寒发散。"麻黄为麻黄科植物中麻黄Ephedra intermedia Schrenk etC.A.Mey.草麻黄Ephedra sinica Stapf或木贼麻黄Ephedra equisetina.Bge.的干燥草质茎。

玉米倒伏的原因、预防及补救措施

玉米倒伏是指玉米茎秆节间折断或倾斜,其方式有茎倒、根倒及茎折。茎倒是茎秆长得细长,植株过高,基部机械组织强度差,遇暴风雨造成茎秆倾斜;根倒是根系发育不良,灌水及雨水过多,遇风引起倾斜度较大的倒伏;茎折主要是抽雄前生长较快,茎秆组织嫩弱及病虫危害,遇风引起的茎秆折断。

饲用玉米的栽培与利用

1特征特性 饲用玉米又称包谷、苞米、玉菱，为禾本科玉蜀黍属1年生草本植物。生长迅速，植株高大，茎叶繁茂，营养丰富，是高产、高效、优质的畜禽食粮，有“饲料之王”的美称。饲料玉米属喜温怕旱作物，发芽最低温度为6—7℃，苗期遇-2～3℃即受冻害，最适生长温度为16-25℃。