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简评《发展汉语·初级(上)》汉字部分的编写
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作者 姜阁 《教师》 2011年第9期127-127,共1页
《发展汉语》是2006年出版的中国人民大学对外语言文化学院编写的一套对外汉语长期进修教材,系列配套教材分为综合、口语、听力、阅读、写作五个系列,不含汉字系列,汉字穿插在综合课课本《发展汉语·初级(上)》中。下文将对本... 《发展汉语》是2006年出版的中国人民大学对外语言文化学院编写的一套对外汉语长期进修教材,系列配套教材分为综合、口语、听力、阅读、写作五个系列,不含汉字系列,汉字穿插在综合课课本《发展汉语·初级(上)》中。下文将对本书汉字部分的编写做一简单评述。 展开更多
关键词 对外汉语 汉字 编写 简评 中国人民大学 配套教材 语言文化 综合课
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通过汉语语感训练强化外国留学生汉语声调的习得
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作者 姜阁 《教师》 2011年第8期40-40,共1页
在语音习得中,汉语声调对于外国留学生来说是最大的难点,本文提出汉语语感训练对强化留学生汉语声调习得的作用及实施汉语语感训练的方法。
关键词 语音 声调 习得 偏误 汉语语感训练
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利用信息化手段提升我国高校留学生管理水平
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作者 姜阁 《神州》 2014年第11期223-223,225,共2页
以往,我国留学生管理仅限于传统的方法,许多管理文件以纸质形式存在,有许多缺陷,这样的管理方式缺乏一定的系统性和科学性。如果能在留学生管理中运用信息化手段,将有助于提高我国高校留学生管理的整体水平。本文从我国高校留学生管理... 以往,我国留学生管理仅限于传统的方法,许多管理文件以纸质形式存在,有许多缺陷,这样的管理方式缺乏一定的系统性和科学性。如果能在留学生管理中运用信息化手段,将有助于提高我国高校留学生管理的整体水平。本文从我国高校留学生管理存在的问题、留学生管理信息化手段的运用及信息化手段给留学生管理带来的便利等三个方面进行阐述。 展开更多
关键词 信息化 高校 留学生 管理
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如何正确解读口语交际教学
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作者 姜阁 《教育教学论坛》 2010年第22期51-51,共1页
在2000年大纲以及新课程标准中,一改过去大纲中"听话、说话"的叫法,第一次提出"口语交际"的说法。通过这一种提法,我们更加能够体会到语文作为交际工具的重要性和应用性。
关键词 拓展 解读 口语交际
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