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体育课要重视发展学生非智力心理因素
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作者 姜际贵 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1993年第4期72-73,70,共3页
发展学生的非智力心理因素有重要意义。在体育教学中培养学生非智力心理因素的主要方法是激发学习动机,加强情感交流,积极引导、发展学生的意志品质和竞争意识。
关键词 体育教学 非智力心理因素 情感 意志
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