浅谈创建学习型家庭

创建学习型家庭要走出传统的"以孩子为中心"的误区,遵循主体性、民主性、互动性、教育性等各种原则。继续秉承以家庭为主体的思想,要营造平等、民主、温馨的家庭氛围,建立一种新型的家庭人际关系。

高校国家助学金评定现状及改革

国家助学金制度是我国高等教育的一项重要政策。合理利用国家助学金，可以有效帮助贫困学生解决经济困境，促使其健全自身发展，从而提升其自身素质。现阶段，高校国家助学金普遍存在的主要问题有：评判标准不一、评判容易引发不和谐因素、催生不劳而获和依赖心理、评定机制不健全。因此，我们应该健全贫困档案，核定受助名单，与社会保障制度相结合，加强追踪管理。

寻找基础教育学校管理良方

我国基础教育一直紧随时代步伐,有序改革、不断创新,近年来取得可喜的成绩。可对比国内外教育管理的模式,中国传统学校管理的"四大弊端"依然存现。造成我国学校管理的弊病是多方面的,结合基础教育管理中一些具体问题,试图探找一些能让教育回归本真的良方。